Al Washliyah 教育与 2024 年独立课程的实施

Muhammad Rahmat, Dedi Iskandar Batubara
{"title":"Al Washliyah 教育与 2024 年独立课程的实施","authors":"Muhammad Rahmat, Dedi Iskandar Batubara","doi":"10.58939/afosj-las.v3i3.621","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Komitmen ini akan terus kita rawat dan kita wariskan pada generasi berikut. Pasalnya, khittah sekaligus ruh organisasi kita adalah pendidikan. Lahir dari kelompok diskusi (Debating Club) di Maktab Islam Tapanuli (MIT), saya pastikan hanya orang tidak belajar sejarah yang bisa meragukan jasa dan sumbangsih Al Washliyah dalam meningkatkan kecerdasan bangsa. Karel A Steenbrink saja tidak ragu menegaskan bahwa: mendiskusikan tema pendidikan di tanah Melayu takkan lengkap tanpa melibatkan Al Washliyah. Fakta ini sejatinya membuktikan kualitas pendidikan Al Washliyah yang mampu menjawab tantangan zaman. Bisa merespon dinamika yang berkembang di setiap era dan masa. Mampu memberikan solusi bagi seluruh persoalan yang dihadapi masyarakat. Serta sanggup menawarkan perpektif baru dalam menyongsong setiap perubahan. Rezim boleh berganti. Pemegang kebijakan bisa berubah. Kebudayaan akan terus memproduksi hal-hal baru. Dan lembaga pendidikan Al Washliyah akan selalu hadir untuk memproduksi manusia-manusia unggul di negeri ini.Kata Kunci: Pendidikan; Implementasi; Kurikulum Merdeka","PeriodicalId":476352,"journal":{"name":"All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pendidikan Al Washliyah dan Implementasi Kurikulum Merdeka Tahun 2024\",\"authors\":\"Muhammad Rahmat, Dedi Iskandar Batubara\",\"doi\":\"10.58939/afosj-las.v3i3.621\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Komitmen ini akan terus kita rawat dan kita wariskan pada generasi berikut. Pasalnya, khittah sekaligus ruh organisasi kita adalah pendidikan. Lahir dari kelompok diskusi (Debating Club) di Maktab Islam Tapanuli (MIT), saya pastikan hanya orang tidak belajar sejarah yang bisa meragukan jasa dan sumbangsih Al Washliyah dalam meningkatkan kecerdasan bangsa. Karel A Steenbrink saja tidak ragu menegaskan bahwa: mendiskusikan tema pendidikan di tanah Melayu takkan lengkap tanpa melibatkan Al Washliyah. Fakta ini sejatinya membuktikan kualitas pendidikan Al Washliyah yang mampu menjawab tantangan zaman. Bisa merespon dinamika yang berkembang di setiap era dan masa. Mampu memberikan solusi bagi seluruh persoalan yang dihadapi masyarakat. Serta sanggup menawarkan perpektif baru dalam menyongsong setiap perubahan. Rezim boleh berganti. Pemegang kebijakan bisa berubah. Kebudayaan akan terus memproduksi hal-hal baru. Dan lembaga pendidikan Al Washliyah akan selalu hadir untuk memproduksi manusia-manusia unggul di negeri ini.Kata Kunci: Pendidikan; Implementasi; Kurikulum Merdeka\",\"PeriodicalId\":476352,\"journal\":{\"name\":\"All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety\",\"volume\":\"12 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58939/afosj-las.v3i3.621\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58939/afosj-las.v3i3.621","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这一承诺将继续滋养我们,并代代相传。毕竟,我们的组织是教育。我出生在伊斯兰Tapanuli (MIT)的Debating Club,我确保只有学习历史的人才会怀疑Washliyah在提高国家智力方面的贡献和贡献。Karel A Steenbrink毫不犹豫地断言:如果不涉及Al Washliyah,讨论马来教育主题将是不完整的。这一事实证明了沃什利亚的教育质量能够迎接时代的挑战。对每个时代和每个时代的动态都有反应。能够为整个社会所面临的问题提供了解决方案。以及新的能够提供透视中迎接任何变化。政权可以改变。保持者可以改变。文化将继续创造新事物。瓦什利亚的Al - Washliyah教育机构将永远在那里创造这个国家最优秀的人。关键词:教育;实施;独立的课程
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pendidikan Al Washliyah dan Implementasi Kurikulum Merdeka Tahun 2024
Komitmen ini akan terus kita rawat dan kita wariskan pada generasi berikut. Pasalnya, khittah sekaligus ruh organisasi kita adalah pendidikan. Lahir dari kelompok diskusi (Debating Club) di Maktab Islam Tapanuli (MIT), saya pastikan hanya orang tidak belajar sejarah yang bisa meragukan jasa dan sumbangsih Al Washliyah dalam meningkatkan kecerdasan bangsa. Karel A Steenbrink saja tidak ragu menegaskan bahwa: mendiskusikan tema pendidikan di tanah Melayu takkan lengkap tanpa melibatkan Al Washliyah. Fakta ini sejatinya membuktikan kualitas pendidikan Al Washliyah yang mampu menjawab tantangan zaman. Bisa merespon dinamika yang berkembang di setiap era dan masa. Mampu memberikan solusi bagi seluruh persoalan yang dihadapi masyarakat. Serta sanggup menawarkan perpektif baru dalam menyongsong setiap perubahan. Rezim boleh berganti. Pemegang kebijakan bisa berubah. Kebudayaan akan terus memproduksi hal-hal baru. Dan lembaga pendidikan Al Washliyah akan selalu hadir untuk memproduksi manusia-manusia unggul di negeri ini.Kata Kunci: Pendidikan; Implementasi; Kurikulum Merdeka
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信