开发一种可用于教学的谋生工具，用以测绘儿童和青少年的负担和资源

Unsere Jugend Pub Date : 2023-10-24 DOI:10.2378/uj2023.art66d

Sarah Böhm, Harald Karutz, Viktoria K. Munk-Oppenhäuser

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摘要

对紧急事件后女学生的负担及应对能力进行敏感的、资源导向的监测，要求对她们采取适当的教学应对措施，并着手采取必要的支助措施。到目前为止，还没有合适的工具来支持首选首选的演绎法研究。

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Entwicklung eines praktikablen Screeninginstrumentes für PädagogInnen zur Erfassung von Belastung und Ressourcen bei Kindern und Jugendlichen

Die sensible, ressourcenorientierte Erfassung von Belastungen und Bewältigungsmöglichkeiten von SchülerInnen nach Notfallereignissen bildet die Voraussetzung für einen bedarfsgerechten pädagogischen Umgang mit ihnen sowie die Einleitung nötiger Unterstützungsmaßnahmen. Bisher existiert kein geeignetes Instrument, um PädagogInnen bei Screenings für die Ableitung von Hilfsangeboten zu unterstützen.

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