土著反种族主义对种族灭绝的看法:对重新造林的贡献

Q4 Psychology
Geni Daniela Núñez Longhini
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摘要

摘要本文分析了反土著种族主义的特殊性及其与殖民时间框架的关系。在定性和书目方法中,它列出了消除土著身份(种族灭绝)的轴心。它们是对划定土地上的住房需求;土著语言;刻板的外表和“后代”和“棕色”的概念。我们阅读了37篇由瓜拉尼学者撰写的关于圣卡塔琳娜联邦大学大西洋森林土著学位课程的论文。这些作品的中心论点被强调,特别是那些与瓜拉尼土著身份和白人有关的论点。通过Scielo平台,对2018年至2022年发表的关于白度的文章进行了分析。它注意到土著问题被抹去了。瓜拉尼的著作指出了反土著种族主义的具体情况,并将其归入种族灭绝的范畴。该研究的结论指出了土著宇宙学及其时间性作为重新造林想象的一种手段的重要性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PERSPECTIVAS INDÍGENAS ANTIRRACISTAS SOBRE O ETNOGENOCÍDIO: CONTRIBUIÇÕES PARA O REFLORESTAMENTO DO IMAGINÁRIO
Resumo O artigo analisa as especificidades do racismo anti-indígena e sua relação com os marcos temporais da colonização. Em uma abordagem qualitativa e bibliográfica, elenca eixos do apagamento das identidades indígenas (etnogenocídio). São eles, a exigência de habitação em terra demarcada; a língua indígena; a aparência estereotipada e as noções de “descendente” e “pardo”. Foram lidos 37 Trabalhos de Conclusão do Curso de Licenciatura Indígena da Mata Atlântica, da Universidade Federal de Santa Catarina, de autoria de acadêmicos guarani. Os argumentos centrais destes trabalhos foram enfatizados, sobretudo os relativos à identidade indígena guarani e à branquitude. Através da Plataforma Scielo, foi realizada análise dos artigos sobre branquitude, publicados entre 2018 e 2022. Nela foi constatado um apagamento das questões indígenas. Nos trabalhos guarani foram apontadas as especificidades do racismo anti-indígena, congregadas na categoria etnogenocídio. A pesquisa conclui apontando a importância das cosmogonias indígenas e suas temporalidades como meios de reflorestar o imaginário.
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Psicologia e Sociedade
Psicologia e Sociedade Psychology-Social Psychology
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期刊介绍: The proposal of Psicologia & Sociedade is to publish original articles on themes that privilege research psychology and society, aiming at the development of Social Psychology in a critical, transforming and interdisciplinary perspective. Psicologia & Sociedade publishes a) research reports, b) theoretical studies, c) critical literature reviews, d) book reviews, e) interviews and f) translations. In cases of actual comproved academic and/or scientific innovationinnovations, reports of professional experiences (description of procedures and strategies, or case studies) and technical notes (description of instruments and original research techniques) are also accepted.
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