居住区分析:城乡注意力表现

Jorge Gordón Rogel, Sol Estévez Narváez, Melany Almendariz Donoso
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 Los resultados revelaron que existe diferencia significativa (p>0,05) en el promedio de aciertos del primer bucle del ANT, área urbana mostró una media menor (0,94708 ±0,037368), mientras área rural obtuvo una media mayor (0,95205±0,033413); esto sugiere que la zona residencial puede tener influencia en el rendimiento atencional, además se descubrió la ausencia de diferencia significativa en el segundo bucle, planteando un posible sesgo de aprendizaje de los estímulos del ANT.
 Este estudio contribuye al conocimiento limitado sobre la atención y la zona residencial en América Latina, destacando la importancia de considerar el entorno ambiental al estudiar procesos cognitivos, el presente hallazgo abre nuevas oportunidades para investigar rigurosamente esta relación compleja.","PeriodicalId":211091,"journal":{"name":"REVISTA U-Mores","volume":" 1105","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Análisis de la zona residencial: urbano-rural en el rendimiento atencional\",\"authors\":\"Jorge Gordón Rogel, Sol Estévez Narváez, Melany Almendariz Donoso\",\"doi\":\"10.35290/ru.v2n3.2023.986\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"¿Alguna vez te has preguntado cómo el lugar donde vivimos puede afectar nuestra capacidad de atención? En este artículo científico, se exploró en detalle el impacto de la zona residencial urbana y rural en el rendimiento atencional en la provincia de Imbabura. Mediante el instrumento Attentional Network Test (ANT), se descubrieron resultados que revelan diferencias significativas entre entornos. Se involucró a 617 participantes, divididos entre residentes urbanos y rurales, donde se reveló una relación en el rendimiento atencional durante la aplicación del ANT en residentes de diferentes zonas demográficas.
 Los resultados revelaron que existe diferencia significativa (p>0,05) en el promedio de aciertos del primer bucle del ANT, área urbana mostró una media menor (0,94708 ±0,037368), mientras área rural obtuvo una media mayor (0,95205±0,033413); esto sugiere que la zona residencial puede tener influencia en el rendimiento atencional, además se descubrió la ausencia de diferencia significativa en el segundo bucle, planteando un posible sesgo de aprendizaje de los estímulos del ANT.
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摘要

你有没有想过我们住的地方会如何影响我们的注意力?本文详细探讨了因巴布拉省城市和农村居民区对注意力表现的影响。通过注意力网络测试(ANT),发现了环境之间的显著差异。617名参与者被分为城市和农村居民,在应用ANT时,不同人口地区的居民的注意表现有关系。结果显示,ANT第一个循环的平均命中率存在显著差异(p> 0.05),城市地区的平均命中率较低(0.94708±0.037368),农村地区的平均命中率较高(0.95205±0.033413);这表明居住区域可能对注意表现有影响,此外,在第二个循环中没有显著差异,提出了蚂蚁刺激的学习偏差。本研究有助于对拉丁美洲注意力和居住区域的有限知识,强调在研究认知过程时考虑环境环境的重要性,这一发现为严格研究这一复杂关系提供了新的机会。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análisis de la zona residencial: urbano-rural en el rendimiento atencional
¿Alguna vez te has preguntado cómo el lugar donde vivimos puede afectar nuestra capacidad de atención? En este artículo científico, se exploró en detalle el impacto de la zona residencial urbana y rural en el rendimiento atencional en la provincia de Imbabura. Mediante el instrumento Attentional Network Test (ANT), se descubrieron resultados que revelan diferencias significativas entre entornos. Se involucró a 617 participantes, divididos entre residentes urbanos y rurales, donde se reveló una relación en el rendimiento atencional durante la aplicación del ANT en residentes de diferentes zonas demográficas. Los resultados revelaron que existe diferencia significativa (p>0,05) en el promedio de aciertos del primer bucle del ANT, área urbana mostró una media menor (0,94708 ±0,037368), mientras área rural obtuvo una media mayor (0,95205±0,033413); esto sugiere que la zona residencial puede tener influencia en el rendimiento atencional, además se descubrió la ausencia de diferencia significativa en el segundo bucle, planteando un posible sesgo de aprendizaje de los estímulos del ANT. Este estudio contribuye al conocimiento limitado sobre la atención y la zona residencial en América Latina, destacando la importancia de considerar el entorno ambiental al estudiar procesos cognitivos, el presente hallazgo abre nuevas oportunidades para investigar rigurosamente esta relación compleja.
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