Bruna Lethicia Jubé Moraes, Isabela Almeida Ramos, Alex de Oliveira Cavalcante, Robson Conceição Silva, Valéria dos Santos Pedrosa, Juliana Macedo Miranda, Pedro Marques De Almeida, Claudia Dias Leite
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Melhorando as funções executivas de crianças por meio de exergames: uma breve revisão
Os exergames ou videogames ativos, possibilitam que ações corporais reais sejam transformadas em movimentos virtuais e podem ser um novo recurso para estimular a modulação cognitiva, o que inclui as funções executivas. O objetivo do estudo foi investigar os efeitos da utilização de exergames no funcionamento executivo de crianças neurotípicas. O estudo caracteriza-se como uma breve revisão da literatura com buscas realizadas em abril de 2023 nas bases de dados eletrônicas MEDLINE/PUBMED, LILACS, SCIELO e COCHRANE. Foram utilizados os descritores em ciências da saúde em português e inglês: exergames, função executiva, controle inibitório, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva, encontrados no título e no resumo de cada artigo. Foram incluídos artigos originais publicados entre 2000 e 2023, estudos realizados com crianças neurotípicas, publicados nos idiomas português, inglês e espanhol e disponibilizados na íntegra. Dos 262 encontrados, sete atenderam aos critérios. Observou-se que grande parte dos estudos com exergames tinham duração entre 30 e 60 minutos, com intensidade moderada, cujos principais jogos utilizados eram de dança e esportes. A maioria identificou melhora das funções executivas em crianças. Em conclusão, utilização do exergames apresenta benefícios para o desenvolvimento das funções executivas em crianças.