秘鲁优质高等教育作为经济和社会不平等的替代方案

Ronald Palomino-Hurtado, Aarón José Alberto Oré-León, Ofelia Santos-Jiménez
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摘要

大学和学院并不总是与社会联系在一起,以满足他们的需求和调整他们的培训内容。然而,尽管我国高等教育的提供有所增加,作为对日益增长的需求的回应,高等教育的质量并不具备证明适当的职业培训所需的质量。这项研究的目的是分析高质量的高等教育作为秘鲁经济和社会不平等的替代方案。本研究采用描述性文献研究和文献设计,对13篇与研究目标相关的论文进行了研究。大学必须成为国家发展的主要工具;必须在所有知识领域培养有能力的专家和研究人员;它必须根据国家和地区的需要提供基础知识和应用知识。它最重要的作用是帮助理解和改变社会。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La educación superior de calidad como alternativa frente a la inequidad económica y social en el Perú
Las universidades e institutos no siempre se conectan con la sociedad para captar sus demandas y adecuar sus contenidos formativos. No obstante, pese al auge experimentado en la oferta de educación superior en nuestro país, como respuesta a la creciente demanda, la educación superior no tiene la calidad que se necesita para evidenciar una adecuada formación profesional.Se tuvo por objetivo analizar la educación superior de calidad como alternativa frente a la inequidad económica y social en el Perú. Se trabajó con una investigación descriptiva documental con diseño bibliográfico, en una población de 13 trabajos relacionados con el objetivo investigativo. Las universidades deben ser el principal vehículo de desarrollo del país; deben formar especialistas e investigadores competentes en todos los campos del conocimiento; debe proporcionar conocimientos básicos y conocimientos aplicados de acuerdo con las necesidades del país y la región. Su papel más importante es ayudar a comprender y transformar la sociedad.
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