{"title":"战略规划的成功因素在支持竞争性智商过程中的作用:萨拉赫丁发展局的实地研究","authors":"ابراهيم فائق مشعل العبيدي","doi":"10.25130/tjaes.19.63.1.21","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى التعرف على دور عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجية في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي في المديرية العامة لتربية محافظة صلاح الدين، انطلاقا من مشكلة أساسية تجسدت في تساؤل جوهري مفاده: ما علاقة ارتباط وتأثير عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي المتمثلة) عوامل تنظيمية، عوامل تقنية، عوامل بشرية(بوصفها متغير مستقل في دعم عملية الذكاء التنافسي بوصفه متغيرا معتمدا بأبعاده المتمثلة) التخطيط والتوجيه، جمع المعلومات، التحليل، القرار(؟، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة قدرها (69) من مديري الشعب والأقسام والوحدات في المديرية العامة للتربية، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، كما قد استخدمت أداة الاستبانة كأدا ة رئيسية لجمع البيانات، فضلا عن استخدام الأساليب الإحصائية لعرض الجانب الاحصائي. ومن أجل الكشف عن طبيعة هذه العلاقة فقد تم صياغة فرضيات عدة تم اختبارها باستخدام وسائل احصائية متقدمة، وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان من أهمها أن هناك علاقة ارتباط وتأثير لعوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي بشكل منفرد ومجتمع في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي، ثم اختتم البحث بمجموعة من التوصيات.","PeriodicalId":489015,"journal":{"name":"Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"دور عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي: دراسة ميدانية في مديرية تربية صلاح الدين\",\"authors\":\"ابراهيم فائق مشعل العبيدي\",\"doi\":\"10.25130/tjaes.19.63.1.21\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"يهدف البحث إلى التعرف على دور عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجية في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي في المديرية العامة لتربية محافظة صلاح الدين، انطلاقا من مشكلة أساسية تجسدت في تساؤل جوهري مفاده: ما علاقة ارتباط وتأثير عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي المتمثلة) عوامل تنظيمية، عوامل تقنية، عوامل بشرية(بوصفها متغير مستقل في دعم عملية الذكاء التنافسي بوصفه متغيرا معتمدا بأبعاده المتمثلة) التخطيط والتوجيه، جمع المعلومات، التحليل، القرار(؟، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة قدرها (69) من مديري الشعب والأقسام والوحدات في المديرية العامة للتربية، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، كما قد استخدمت أداة الاستبانة كأدا ة رئيسية لجمع البيانات، فضلا عن استخدام الأساليب الإحصائية لعرض الجانب الاحصائي. ومن أجل الكشف عن طبيعة هذه العلاقة فقد تم صياغة فرضيات عدة تم اختبارها باستخدام وسائل احصائية متقدمة، وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان من أهمها أن هناك علاقة ارتباط وتأثير لعوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي بشكل منفرد ومجتمع في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي، ثم اختتم البحث بمجموعة من التوصيات.\",\"PeriodicalId\":489015,\"journal\":{\"name\":\"Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ\",\"volume\":\"38 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.25130/tjaes.19.63.1.21\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25130/tjaes.19.63.1.21","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
دور عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي: دراسة ميدانية في مديرية تربية صلاح الدين
يهدف البحث إلى التعرف على دور عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجية في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي في المديرية العامة لتربية محافظة صلاح الدين، انطلاقا من مشكلة أساسية تجسدت في تساؤل جوهري مفاده: ما علاقة ارتباط وتأثير عوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي المتمثلة) عوامل تنظيمية، عوامل تقنية، عوامل بشرية(بوصفها متغير مستقل في دعم عملية الذكاء التنافسي بوصفه متغيرا معتمدا بأبعاده المتمثلة) التخطيط والتوجيه، جمع المعلومات، التحليل، القرار(؟، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة قدرها (69) من مديري الشعب والأقسام والوحدات في المديرية العامة للتربية، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، كما قد استخدمت أداة الاستبانة كأدا ة رئيسية لجمع البيانات، فضلا عن استخدام الأساليب الإحصائية لعرض الجانب الاحصائي. ومن أجل الكشف عن طبيعة هذه العلاقة فقد تم صياغة فرضيات عدة تم اختبارها باستخدام وسائل احصائية متقدمة، وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان من أهمها أن هناك علاقة ارتباط وتأثير لعوامل نجاح التخطيط الاستراتيجي بشكل منفرد ومجتمع في دعم مراحل عملية الذكاء التنافسي، ثم اختتم البحث بمجموعة من التوصيات.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
