The Mediating Effect of Self-Leadership between Youth Worker’s Organizational Culture and Job Satisfaction

본 연구의 목적은 청소년지도사가 지각하는 조직문화와 직무만족의 관계에서 셀프리더십의 매개효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 청소년지도사를 대상으로 온라인 설문조사를 실시한 후 237명을 자료분석에 사용하였다. SPSS 23.0과 AMOS 23.0을 활용하여 변인 간의 관련성을 확인하기 위해 상관분석과 연구가설 검증을 위하여 구조방정식을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 변인 간에 정적(+)상관이 있는 것으로 나타났으며, 조직문화의 하위변인 중 집단문화와 직무만족 간 가장 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 조직문화와 직무만족 관계에서 셀프리더십이 간접효과가 있는 것으로 확인하였다. 본 연구 결과를 통해 청소년지도사가 근무하고 있는 청소년시설의 조직문화에서 직무에 만족하는 데 있어서 셀프리더십이 중요하다는 것을 확인하였다. 청소년지도사의 직무만족은 기관장의 리더십에 의해서가 아니라 청소년지도사 스스로 목표를 정하고, 성취하기 위해 자신의 생각과 행동을 조절하는 능력을 키워야 할 것이다. 마지막으로 본 연구는 청소년지도사의 셀프리더십 프로그램 개발에 관한 기초자료를 제공하는 데 그 의의가 있다.