{"title":"在芒奇奇市高中X学期I班的学生中，识别材料是困难的基本细菌能力","authors":"Danny Ria Rindiana, Anna Rakhmawati","doi":"10.21831/edubio.v8i2.18386","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui letak materi sulit kompetensi dasar bakteri pada siswa kelas X Semester I di SMA Negeri 1 Kota Mungkid Tahun Ajaran 2021/2022 berdasarkan submateri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Sampel pada penelitian ini ditentukan dengan teknik cluster sampling. Instrumen penelitian berupa soal tes kompetensi dasar bakteri. Analisis data dilakukan dengan menghitung ketercapaian belajar siswa kemudian dibandingkan dengan kriteria tingkat kesulitan materi menurut teori. Hasil Penelitian menunjukkan letak materi sulit kompetensi dasar bakteri berdasarkan submateri adalah pada submateri karakteristik bakteri, klasifikasi bakteri dan reproduksi bakteri dengan tingkat kesulitan sukar. Sub materi peran bakteri dan definisi bakteri memiliki tingkat kesulitan sedang. Urutan materi sulit dari tinggi ke rendah adalah submateri karakteristik bakteri, klasifikasi bakteri, reproduksi bakteri, peran bakteri dan definisi bakteri.","PeriodicalId":185164,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi Biologi","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"IDENTIFIKASI MATERI SULIT KOMPETENSI DASAR BAKTERI PADA SISWA KELAS X SEMESTER I DI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID\",\"authors\":\"Danny Ria Rindiana, Anna Rakhmawati\",\"doi\":\"10.21831/edubio.v8i2.18386\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui letak materi sulit kompetensi dasar bakteri pada siswa kelas X Semester I di SMA Negeri 1 Kota Mungkid Tahun Ajaran 2021/2022 berdasarkan submateri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Sampel pada penelitian ini ditentukan dengan teknik cluster sampling. Instrumen penelitian berupa soal tes kompetensi dasar bakteri. Analisis data dilakukan dengan menghitung ketercapaian belajar siswa kemudian dibandingkan dengan kriteria tingkat kesulitan materi menurut teori. Hasil Penelitian menunjukkan letak materi sulit kompetensi dasar bakteri berdasarkan submateri adalah pada submateri karakteristik bakteri, klasifikasi bakteri dan reproduksi bakteri dengan tingkat kesulitan sukar. Sub materi peran bakteri dan definisi bakteri memiliki tingkat kesulitan sedang. Urutan materi sulit dari tinggi ke rendah adalah submateri karakteristik bakteri, klasifikasi bakteri, reproduksi bakteri, peran bakteri dan definisi bakteri.\",\"PeriodicalId\":185164,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Edukasi Biologi\",\"volume\":\"46 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-10-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Edukasi Biologi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21831/edubio.v8i2.18386\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Edukasi Biologi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21831/edubio.v8i2.18386","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
IDENTIFIKASI MATERI SULIT KOMPETENSI DASAR BAKTERI PADA SISWA KELAS X SEMESTER I DI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui letak materi sulit kompetensi dasar bakteri pada siswa kelas X Semester I di SMA Negeri 1 Kota Mungkid Tahun Ajaran 2021/2022 berdasarkan submateri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Sampel pada penelitian ini ditentukan dengan teknik cluster sampling. Instrumen penelitian berupa soal tes kompetensi dasar bakteri. Analisis data dilakukan dengan menghitung ketercapaian belajar siswa kemudian dibandingkan dengan kriteria tingkat kesulitan materi menurut teori. Hasil Penelitian menunjukkan letak materi sulit kompetensi dasar bakteri berdasarkan submateri adalah pada submateri karakteristik bakteri, klasifikasi bakteri dan reproduksi bakteri dengan tingkat kesulitan sukar. Sub materi peran bakteri dan definisi bakteri memiliki tingkat kesulitan sedang. Urutan materi sulit dari tinggi ke rendah adalah submateri karakteristik bakteri, klasifikasi bakteri, reproduksi bakteri, peran bakteri dan definisi bakteri.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
