{"title":"在巴西应用MAKER和STEAM方法作为开发纳米卫星项目的催化剂,应用于空间探索","authors":"Aline Borges de Souza, Edwar Davila Montenegro","doi":"10.47185/27113760.v3n1.82","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"el dominio de las tecnologías aeroespaciales es de fundamental importancia para el desarrollo de un país, sin embargo, es un área de conocimiento que se encuentra subvalorada en Brasil, especialmente en las regiones Norte y Noreste. El presente artículo es una narración experimental sobre un trabajo desarrollado durante tres años con un grupo de estudiantes de nivel secundaria pertenecientes al sector de escuelas públicas de la ciudad de Teresina-Brasil. El objetivo de esa investigación fue introducir a los estudiantes a las metodologías STEAM y MAKER con énfasis en el desarrollo de pequeños proyectos con aplicaciones en la exploración espacial. La eficiencia de estas metodologías puede comprobarse por los resultados obtenidos en los diversos concursos científicos en los que participaron los referidos estudiantes del año 2020 a 2021","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Aplicación de metodología MAKER y STEAM como catalizador para el desarrollo de proyectos de nano-satélites con aplicaciones a la exploración espacial en Brasil\",\"authors\":\"Aline Borges de Souza, Edwar Davila Montenegro\",\"doi\":\"10.47185/27113760.v3n1.82\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"el dominio de las tecnologías aeroespaciales es de fundamental importancia para el desarrollo de un país, sin embargo, es un área de conocimiento que se encuentra subvalorada en Brasil, especialmente en las regiones Norte y Noreste. El presente artículo es una narración experimental sobre un trabajo desarrollado durante tres años con un grupo de estudiantes de nivel secundaria pertenecientes al sector de escuelas públicas de la ciudad de Teresina-Brasil. El objetivo de esa investigación fue introducir a los estudiantes a las metodologías STEAM y MAKER con énfasis en el desarrollo de pequeños proyectos con aplicaciones en la exploración espacial. La eficiencia de estas metodologías puede comprobarse por los resultados obtenidos en los diversos concursos científicos en los que participaron los referidos estudiantes del año 2020 a 2021\",\"PeriodicalId\":382899,\"journal\":{\"name\":\"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible\",\"volume\":\"34 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-07-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.47185/27113760.v3n1.82\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47185/27113760.v3n1.82","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Aplicación de metodología MAKER y STEAM como catalizador para el desarrollo de proyectos de nano-satélites con aplicaciones a la exploración espacial en Brasil
el dominio de las tecnologías aeroespaciales es de fundamental importancia para el desarrollo de un país, sin embargo, es un área de conocimiento que se encuentra subvalorada en Brasil, especialmente en las regiones Norte y Noreste. El presente artículo es una narración experimental sobre un trabajo desarrollado durante tres años con un grupo de estudiantes de nivel secundaria pertenecientes al sector de escuelas públicas de la ciudad de Teresina-Brasil. El objetivo de esa investigación fue introducir a los estudiantes a las metodologías STEAM y MAKER con énfasis en el desarrollo de pequeños proyectos con aplicaciones en la exploración espacial. La eficiencia de estas metodologías puede comprobarse por los resultados obtenidos en los diversos concursos científicos en los que participaron los referidos estudiantes del año 2020 a 2021