Дар’я Носаченко
{"title":"ВПЛИВ ОЛІМПІАД З ПРОГРАМУВАННЯ НА МОТИВАЦІЮ УЧНІВ ДО ВИВЧЕННЯ ІНФОРМАТИКИ","authors":"Дар’я Носаченко","doi":"10.31110/2616-650x-vol10i8-009","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ця стаття досліджує вплив олімпіад з програмування на мотивацію учнів щодо вивчення інформатики та надає огляд їх впливу на інтерес та розуміння програмування. Акцентується на важливості підготовки молодих фахівців із комп'ютерними навичками, зокрема програмування, в контексті переходу до інформаційного суспільства. Зазначається значення шкільних олімпіад з програмування для виявлення та підготовки кандидатів на майбутню кар'єру в цій сфері. \nПроблема мотивації учнів до вивчення програмування є актуальною в сучасному світі, де технології набувають все більшого значення. Кілька досліджень вказують на значний вплив олімпіад з програмування на мотивацію студентів до вивчення інформатики та їх вибір майбутньої кар'єри в галузі IT. \nДодатково, стаття розглядає, як олімпіади з програмування можуть служити важливим інструментом для виявлення та підготовки молодих талантів у галузі програмування. Вона досліджує механізми, через які олімпіади з інформатики впливають на мотивацію учнів, що має особливе значення в контексті швидкого розвитку технологій та зростання попиту на фахівців у сфері IT. Олімпіади з програмування не тільки стимулюють інтерес до вивчення інформатики, але й допомагають учням розвивати навички вирішення проблем, логічного мислення та критичного аналізу. \nСтаття також вказує на аспекти, які необхідно врахувати при підготовці до олімпіади чи конкурсу з програмування, щоб змагання мало позитивний вплив на мотивацію учнів, уникнувши стресу чи перенавантаження. До таких аспектів можуть відноситись стимулююча атмосфера, належна підготовка, наявність наставників та можливість для учасників розвивати свої здібності та отримувати визнання за свої досягнення. \nДодатково, стаття розглядає важливість олімпіад з програмування як засобу для підвищення самооцінки та впевненості учнів у їхніх здібностях у сфері програмування. Успіхи на олімпіадах підтверджують їхній потенціал та стимулюють до подальшого розвитку у цій галузі.","PeriodicalId":388657,"journal":{"name":"Education. Innovation. Practice","volume":"192 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Education. Innovation. Practice","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31110/2616-650x-vol10i8-009","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这篇文章调查了编程竞赛对学生学习计算机科学的积极性的影响,并概述了编程竞赛对编程兴趣和理解的影响。文章强调了在向信息社会过渡的背景下,培训年轻专业人员掌握包括编程在内的计算机技能的重要性。报告还指出了学校编程竞赛对于发现和培养该领域未来职业候选人的重要性。在技术日益重要的现代社会,激发学生学习编程的动力问题具有现实意义。一些研究指出,编程竞赛对学生学习计算机科学的积极性和未来在信息技术领域的职业选择有重大影响。此外,文章还探讨了编程竞赛如何成为发现和培养年轻编程人才的重要工具。文章探讨了计算机科学竞赛影响学生学习动机的机制,这在技术快速发展和对信息技术专业人才的需求不断增长的背景下尤为重要。编程竞赛不仅能激发学生学习计算机科学的兴趣,还有助于培养学生解决问题、逻辑思维和批判分析的能力。文章还指出了在准备编程竞赛或比赛时应注意的方面,以便使比赛对学生的学习动机产生积极影响,避免压力过大或负担过重。这些方面可能包括激励的氛围、适当的准备、导师的存在,以及参赛者有机会发展自己的能力并获得对其成就的认可。此外,文章还讨论了编程竞赛作为增强学生自尊心和对自己编程能力的信心的一种手段的重要性。在比赛中取得的成功肯定了他们的潜力,并鼓励他们在这一领域进一步发展。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ВПЛИВ ОЛІМПІАД З ПРОГРАМУВАННЯ НА МОТИВАЦІЮ УЧНІВ ДО ВИВЧЕННЯ ІНФОРМАТИКИ
Ця стаття досліджує вплив олімпіад з програмування на мотивацію учнів щодо вивчення інформатики та надає огляд їх впливу на інтерес та розуміння програмування. Акцентується на важливості підготовки молодих фахівців із комп'ютерними навичками, зокрема програмування, в контексті переходу до інформаційного суспільства. Зазначається значення шкільних олімпіад з програмування для виявлення та підготовки кандидатів на майбутню кар'єру в цій сфері. Проблема мотивації учнів до вивчення програмування є актуальною в сучасному світі, де технології набувають все більшого значення. Кілька досліджень вказують на значний вплив олімпіад з програмування на мотивацію студентів до вивчення інформатики та їх вибір майбутньої кар'єри в галузі IT. Додатково, стаття розглядає, як олімпіади з програмування можуть служити важливим інструментом для виявлення та підготовки молодих талантів у галузі програмування. Вона досліджує механізми, через які олімпіади з інформатики впливають на мотивацію учнів, що має особливе значення в контексті швидкого розвитку технологій та зростання попиту на фахівців у сфері IT. Олімпіади з програмування не тільки стимулюють інтерес до вивчення інформатики, але й допомагають учням розвивати навички вирішення проблем, логічного мислення та критичного аналізу. Стаття також вказує на аспекти, які необхідно врахувати при підготовці до олімпіади чи конкурсу з програмування, щоб змагання мало позитивний вплив на мотивацію учнів, уникнувши стресу чи перенавантаження. До таких аспектів можуть відноситись стимулююча атмосфера, належна підготовка, наявність наставників та можливість для учасників розвивати свої здібності та отримувати визнання за свої досягнення. Додатково, стаття розглядає важливість олімпіад з програмування як засобу для підвищення самооцінки та впевненості учнів у їхніх здібностях у сфері програмування. Успіхи на олімпіадах підтверджують їхній потенціал та стимулюють до подальшого розвитку у цій галузі.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信