测量研究生和大学教授对牙科医生劳动法知识水平的工具验证

M. A. Zapata Sifuentes, M. A. Chávez Méndez
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摘要

目的:建立和验证一种工具,以衡量南方科学大学牙科专业研究生和教师对秘鲁领土上规范牙科医生工作的法律(第27878号法律)的知识水平。材料与方法:本研究以南方科学大学牙科专业的38名牙医、研究生项目参与者(20名)和教授(18名)为样本。根据第27878号法律的条款,编制了一份包含15个问题的结构化问卷。结果:经专家判断批准,提交艾肯V,平均评分0.95分。通过Pearson相关系数和Cronbach alpha为0.8,获得了中等水平的相关性。通过探索性因素分析,形成了3个维度。结论:该仪器通过4项效度试验正确验证。研究生和教师的知识水平非常好,为60.5%。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Validación de instrumento para medir el nivel de conocimiento de estudiantes de posgrado y docentes universitarios sobre la ley de trabajo del cirujano dentista
Objetivo: Construir y validar un instrumento para medir el nivel de conocimiento de los estudiantes de posgrado y docentes de la Carrera de Estomatología de la Universidad Científica del Sur sobre la Ley que regula el trabajo del cirujano dentista en el territorio peruano (Ley N.° 27878). Materiales y métodos: La muestra fue de 38 cirujanos dentistas, participantes del programa de posgrado (20) y profesores (18) de la Carrera de Estomatología de la Universidad Científica del Sur. Se elaboró un cuestionario estructurado de 15 preguntas con base en los artículos de la Ley N.° 27878. Resultados: Fue aprobado por juicio de expertos y sometido a la V de Aiken, con un resultado promedio de 0,95. Obtuvo un nivel de correlación moderado a través del coeficiente de correlación de Pearson y un alfa de Cronbach de 0,8. A través del análisis factorial exploratorio, se conformaron 3 dimensiones. Conclusiones: El instrumento se validó correctamente a través de 4 pruebas de validez. El nivel de conocimiento de los estudiantes de posgrado y docentes fue muy bueno en un 60,5%.
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