{"title":"宣传册和讲座对学校初级献血者的兴趣的影响","authors":"Yulika Sugesty, Sulastri Sulastri, R. Proborini","doi":"10.33024/JPM.V1I1.1410","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACT : THE EFFECT OF GIVING INFORMATION THROUGH BROCHURE AND LECTURES TO BEGINNER BLOOD DONORS’ INTEREST IN SCHOOL. Introduction : In order to improve interest in blood donors, one step that can be taken is by giving information and education to change community understanding and behavior about blood donors. Purpose : This study aims to determine the effect of giving information through brochures and lectures on the interest of beginner blood donors in schools. Methods : The subjects of this study were 70 students from two classes of XI in Computer Engineering Network of Natar Budi Karya Vocational School. Interest scale was used as data collection methods and data was analyzed using the Wilcoxon test. Results : The result obtained shows there is an effect of giving information either through brochures or lectures on the interest of beginner blood donors in schools. There are differences in interest among beginner blood donors between groups given information through brochures and lectures in schools Conclusion : Brochure found to be more effective than lectures as a media for socialization. It’s better for Lampung province UTD PMI officer to give socialization, doing a seminar, and spreading brochure about blood donors in schools so that beginner blood donors interest can be improved Keywords: brochures, lectures, beginner blood donors Pendahuluan : Untuk menumbuhkan minat donor darah, salah satu langkah yang dapat diambil adalah pemberian informasi dan edukasi dengan tujuan merubah pemahaman dan perilaku masyarakat terhadap donor darah. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian informasi melalui brosur dan ceramah tentang minat donor darah pemula di sekolah. Metode : Subjek penelitian ini adalah 70 siswa dari dua kelas XI di Jaringan Teknik Komputer Sekolah Kejuruan Natar Budi Karya. Metode pengumpulan data menggunakan skala minat dan analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil : Hasil yang didapat menunjukkan adanya pengaruh pemberian informasi baik melalui brosur maupun melalui ceramah terhadap minat donor darah pemula di sekolah. Lebih lanjut, juga ditemukan adanya perbedaan minat donor darah pemula antara kelompok yang diberi informasi melalui brosur dan ceramah di sekolah. Simpulan : Brosur ditemukan lebih efektif daripada metode ceramah sebagai media sosialisasi. Kepada petugas UTD PMI Provinsi Lampung sebaiknya lebih banyak memberikan sosialisasi, mengadakan seminar dan penyebaran brosur di sekolah-sekolah yang bertujuan meningkatkan minat donor darah pemula di sekolah. Kata Kunci: brosur, ceramah, minat donor darah pemula","PeriodicalId":366408,"journal":{"name":"Jurnal Psikologi Malahayati","volume":"97 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH PEMBERIAN INFORMASI MELALUI BROSUR DAN CERAMAH TERHADAP MINAT DONOR DARAH PEMULA DI SEKOLAH\",\"authors\":\"Yulika Sugesty, Sulastri Sulastri, R. Proborini\",\"doi\":\"10.33024/JPM.V1I1.1410\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRACT : THE EFFECT OF GIVING INFORMATION THROUGH BROCHURE AND LECTURES TO BEGINNER BLOOD DONORS’ INTEREST IN SCHOOL. Introduction : In order to improve interest in blood donors, one step that can be taken is by giving information and education to change community understanding and behavior about blood donors. Purpose : This study aims to determine the effect of giving information through brochures and lectures on the interest of beginner blood donors in schools. Methods : The subjects of this study were 70 students from two classes of XI in Computer Engineering Network of Natar Budi Karya Vocational School. Interest scale was used as data collection methods and data was analyzed using the Wilcoxon test. Results : The result obtained shows there is an effect of giving information either through brochures or lectures on the interest of beginner blood donors in schools. There are differences in interest among beginner blood donors between groups given information through brochures and lectures in schools Conclusion : Brochure found to be more effective than lectures as a media for socialization. It’s better for Lampung province UTD PMI officer to give socialization, doing a seminar, and spreading brochure about blood donors in schools so that beginner blood donors interest can be improved Keywords: brochures, lectures, beginner blood donors Pendahuluan : Untuk menumbuhkan minat donor darah, salah satu langkah yang dapat diambil adalah pemberian informasi dan edukasi dengan tujuan merubah pemahaman dan perilaku masyarakat terhadap donor darah. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian informasi melalui brosur dan ceramah tentang minat donor darah pemula di sekolah. Metode : Subjek penelitian ini adalah 70 siswa dari dua kelas XI di Jaringan Teknik Komputer Sekolah Kejuruan Natar Budi Karya. Metode pengumpulan data menggunakan skala minat dan analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil : Hasil yang didapat menunjukkan adanya pengaruh pemberian informasi baik melalui brosur maupun melalui ceramah terhadap minat donor darah pemula di sekolah. Lebih lanjut, juga ditemukan adanya perbedaan minat donor darah pemula antara kelompok yang diberi informasi melalui brosur dan ceramah di sekolah. Simpulan : Brosur ditemukan lebih efektif daripada metode ceramah sebagai media sosialisasi. Kepada petugas UTD PMI Provinsi Lampung sebaiknya lebih banyak memberikan sosialisasi, mengadakan seminar dan penyebaran brosur di sekolah-sekolah yang bertujuan meningkatkan minat donor darah pemula di sekolah. Kata Kunci: brosur, ceramah, minat donor darah pemula\",\"PeriodicalId\":366408,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Psikologi Malahayati\",\"volume\":\"97 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-07-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"2\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Psikologi Malahayati\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33024/JPM.V1I1.1410\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Psikologi Malahayati","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33024/JPM.V1I1.1410","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
摘要
文摘:通过宣传册和讲座的形式进行宣传对初学献血者兴趣的影响。为了提高人们对献血者的兴趣,可以采取的一个步骤是提供信息和教育,以改变社区对献血者的理解和行为。目的:本研究旨在探讨透过宣传手册及讲座的方式,对初学献血者兴趣的影响。方法:以纳塔尔布迪卡里亚职业学校计算机工程网络专业2个班70名学生为研究对象。数据收集方法采用兴趣量表,数据分析采用Wilcoxon检验。结果:研究结果表明,通过宣传手册或讲座的形式对学校初学献血者的兴趣有一定的影响。初学献血者的兴趣在不同群体之间存在差异,这些群体通过小册子和学校讲座获得信息。结论:作为社会化媒体,小册子比讲座更有效。楠榜省UTD PMI官员最好进行社交活动,举办研讨会,并在学校分发献血者小册子,以提高初学献血者的兴趣。关键词:小册子,讲座,初学献血者Pendahuluan: Untuk menumbuhkan minat donor darah, salah satu langkah yang dapat diambil adalah pemberian informasi dan edukasi dengan tujuan merubah pemahaman dan perilaku masyarakat terhadap献血者darah。图胡安:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian informasi melalui brosur dan ceramah tentang minat donor darah pemula di sekolah。Metode pengpulan数据,menggunakan skala minat和分析数据,menggunakan uji Wilcoxon。Hasil yang didapat menunjukkan adanya pengaruh pemberian informasi baik melalui brosur maupun melalui ceramah terhadap minat捐赠者darah pemula di sekolah。在此基础上,我们将为您提供更多的信息,帮助您了解更多的信息。Simpulan: Brosur ditemukan lebih efektif daripada方法,陶瓷,sebagai媒体的社会。南pung省kepaada petuga省,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员,全国政协委员Kata Kunci: brosur, ceramah, minat donor darah pemula
PENGARUH PEMBERIAN INFORMASI MELALUI BROSUR DAN CERAMAH TERHADAP MINAT DONOR DARAH PEMULA DI SEKOLAH
ABSTRACT : THE EFFECT OF GIVING INFORMATION THROUGH BROCHURE AND LECTURES TO BEGINNER BLOOD DONORS’ INTEREST IN SCHOOL. Introduction : In order to improve interest in blood donors, one step that can be taken is by giving information and education to change community understanding and behavior about blood donors. Purpose : This study aims to determine the effect of giving information through brochures and lectures on the interest of beginner blood donors in schools. Methods : The subjects of this study were 70 students from two classes of XI in Computer Engineering Network of Natar Budi Karya Vocational School. Interest scale was used as data collection methods and data was analyzed using the Wilcoxon test. Results : The result obtained shows there is an effect of giving information either through brochures or lectures on the interest of beginner blood donors in schools. There are differences in interest among beginner blood donors between groups given information through brochures and lectures in schools Conclusion : Brochure found to be more effective than lectures as a media for socialization. It’s better for Lampung province UTD PMI officer to give socialization, doing a seminar, and spreading brochure about blood donors in schools so that beginner blood donors interest can be improved Keywords: brochures, lectures, beginner blood donors Pendahuluan : Untuk menumbuhkan minat donor darah, salah satu langkah yang dapat diambil adalah pemberian informasi dan edukasi dengan tujuan merubah pemahaman dan perilaku masyarakat terhadap donor darah. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian informasi melalui brosur dan ceramah tentang minat donor darah pemula di sekolah. Metode : Subjek penelitian ini adalah 70 siswa dari dua kelas XI di Jaringan Teknik Komputer Sekolah Kejuruan Natar Budi Karya. Metode pengumpulan data menggunakan skala minat dan analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil : Hasil yang didapat menunjukkan adanya pengaruh pemberian informasi baik melalui brosur maupun melalui ceramah terhadap minat donor darah pemula di sekolah. Lebih lanjut, juga ditemukan adanya perbedaan minat donor darah pemula antara kelompok yang diberi informasi melalui brosur dan ceramah di sekolah. Simpulan : Brosur ditemukan lebih efektif daripada metode ceramah sebagai media sosialisasi. Kepada petugas UTD PMI Provinsi Lampung sebaiknya lebih banyak memberikan sosialisasi, mengadakan seminar dan penyebaran brosur di sekolah-sekolah yang bertujuan meningkatkan minat donor darah pemula di sekolah. Kata Kunci: brosur, ceramah, minat donor darah pemula