Ірина Пшенична
{"title":"ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК САМОСТІЙНОЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ","authors":"Ірина Пшенична","doi":"10.31110/2616-650x-vol10i8-007","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Дана стаття досліджує використання інформаційних технологій у процесі формування навичок самостійної освітньої діяльності. Застосування сучасних технологій у навчанні відкриває безліч можливостей для підвищення ефективності освіти і розвитку самостійності учнів. Стаття висвітлює роль інформаційних технологій у забезпеченні доступу до навчального матеріалу та розширенні інформаційного простору. Завдяки комп'ютерам, планшетам, смартфонам та інтернету студенти можуть швидко знайти потрібну інформацію, досліджувати різні джерела, спілкуватися з експертами у галузі і отримувати незалежні оцінки своїх знань. Використання сучасних освітніх технологій сприяє комплексному оновленню процесу вищої освіти, оскільки ІТ-інструменти частково активуються при використанні широкого спектру інноваційних педагогічних технологій і виступають інструментами традиційного викладання.  Сучасне програмне забезпечення здатне виступати фільтром, який розширює можливості людини мислити. Оскільки формування інтелектуального капіталу залежить від якісного зростання знань, сучасна вища освіта покликана не стільки передавати знання, а і вчити їх обробляти і накопичувати, конструювати нове знання, виконувати своєрідну \"інженерну\" функцію по відношенню до новітньої інформації. Використання інформаційних технологій сприяє розвитку навичок критичного мислення, оскільки вимагає критичного оцінювання джерел інформації, пошуку альтернативних рішень і творчого підходу до розв'язання завдань. Заключні висновки статті підкреслюють, що використання інформаційних технологій у процесі формування навичок самостійної освітньої діяльності є невід'ємною складовою успішної освіти в сучасному світі. Вони сприяють розвитку самостійності, підвищенню мотивації до навчання і позитивно впливають на академічні досягнення здобувачів вищої освіти. Досвід застосування інформаційних технологій у навчальних процесах показує їх великий потенціал для покращення освіти в майбутньому.","PeriodicalId":388657,"journal":{"name":"Education. Innovation. Practice","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Education. Innovation. Practice","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31110/2616-650x-vol10i8-007","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本文探讨了在培养独立教育活动技能的过程中如何使用信息技术。现代教育技术的使用为提高教育效率和培养学生的独立性提供了许多机会。文章强调了信息技术在提供教育材料和扩大信息空间方面的作用。借助电脑、平板电脑、智能手机和互联网,学生可以快速找到所需的信息,研究各种资料来源,与该领域的专家交流,并接受对其知识的独立评估。现代教育技术的使用有助于高等教育过程的全面革新,因为在使用各种创新教学技术时,信息技术工具被部分激活,并成为传统教学的工具。 现代软件可以充当过滤器,扩大人的思维能力。由于智力资本的形成取决于知识的质的增长,因此现代高等教育不仅要传授知识,还要教授如何处理和积累知识,如何构建新知识,如何发挥与最新信息相关的 "工程 "功能。信息技术的使用有助于培养批判性思维能力,因为它要求对信息来源进行批判性评估,寻找替代解决方案和创造性地解决问题的方法。文章的最后结论强调,在培养独立教育活动技能的过程中使用信息技术是现代世界成功教育的一个组成部分。它们有助于培养学生的独立性,提高学习积极性,并对高校学生的学业成绩产生积极影响。在教育过程中使用信息技术的经验表明,信息技术在改善未来教育方面具有巨大潜力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК САМОСТІЙНОЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Дана стаття досліджує використання інформаційних технологій у процесі формування навичок самостійної освітньої діяльності. Застосування сучасних технологій у навчанні відкриває безліч можливостей для підвищення ефективності освіти і розвитку самостійності учнів. Стаття висвітлює роль інформаційних технологій у забезпеченні доступу до навчального матеріалу та розширенні інформаційного простору. Завдяки комп'ютерам, планшетам, смартфонам та інтернету студенти можуть швидко знайти потрібну інформацію, досліджувати різні джерела, спілкуватися з експертами у галузі і отримувати незалежні оцінки своїх знань. Використання сучасних освітніх технологій сприяє комплексному оновленню процесу вищої освіти, оскільки ІТ-інструменти частково активуються при використанні широкого спектру інноваційних педагогічних технологій і виступають інструментами традиційного викладання.  Сучасне програмне забезпечення здатне виступати фільтром, який розширює можливості людини мислити. Оскільки формування інтелектуального капіталу залежить від якісного зростання знань, сучасна вища освіта покликана не стільки передавати знання, а і вчити їх обробляти і накопичувати, конструювати нове знання, виконувати своєрідну "інженерну" функцію по відношенню до новітньої інформації. Використання інформаційних технологій сприяє розвитку навичок критичного мислення, оскільки вимагає критичного оцінювання джерел інформації, пошуку альтернативних рішень і творчого підходу до розв'язання завдань. Заключні висновки статті підкреслюють, що використання інформаційних технологій у процесі формування навичок самостійної освітньої діяльності є невід'ємною складовою успішної освіти в сучасному світі. Вони сприяють розвитку самостійності, підвищенню мотивації до навчання і позитивно впливають на академічні досягнення здобувачів вищої освіти. Досвід застосування інформаційних технологій у навчальних процесах показує їх великий потенціал для покращення освіти в майбутньому.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信