跨机构协作学习:支持妇女赋权的教育实践5.0

Daniela Eloíse Flôr, E. H. M. Cruz, Ayslan Trevizan Possebom, C. Oliveira, André Pinto Moreira, C. R. Beleti Junior, A. P. Guimarães, L. B. R. Aylon
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引用次数: 2

摘要

这篇文章描述了一个教育5.0的经验,让大学和公立小学和中学参与行动和反思性别差距和增加女性在STEAM领域的存在的必要性。结果来自知识共享、创意空间和教学材料,以及技术培训行动的扩大和与社会的对话。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Aprendizagem colaborativa interinstitucional: práticas de Educação 5.0 em favor do empoderamento feminino
Este artigo descreve uma experiência de Educação 5.0 que engajou universidades e escolas públicas de ensino fundamental e médio em ações e reflexões sobre a disparidade de gênero e a necessidade de aumentar a presença feminina nas áreas do STEAM. Os resultados vieram do compartilhamento de conhecimentos, espaços criativos e materiais didáticos, bem como da ampliação das ações de formação técnica e diálogo com a sociedade.
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