A Contemporary Version of Object Presenting

La clinique quotidienne aupres des enfants et l’observation des relations actuelles parents/enfants nous ont amenes a tenter de cerner les enjeux contemporains relatifs a la toute-puissance de l’enfant en nous referant aux dimensions de la fonction maternelle que Winnicott decoupe en « holding », « handling » et « object-presenting », mais en nous autorisant a en examiner les elements separement, c’est-a-dire en nous penchant exclusivement sur la troisieme dimension, celle de la presentation de l’objet. Cette reflexion s’appuie sur le suivi d’un enfant et de ses deux parents en CMPP et se propose sous deux perspectives : celle d’une elaboration theorique du concept d’object-presenting a l’epreuve des enjeux contemporains de la relation parents/enfants, et l’exploration d’une situation clinique atypique de cette logique actuelle.Les discours et ideologies dominants n’œuvrent pas ici primairement sur la subjectivite et la construction identitaire de cet enfant, car les parents n’en sont pas – ou peu – porteurs, mais secondairement, dans un effet de rencontre entre une problematique psychopathologique et ce que « le discours du capitalisme » promeut, notamment via l’usage massifiant des images, du rapport du sujet a l’objet du desir.