使用基于问题的学习模式，将学生PANCASILA概况应用于操作管理专业课程

Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL) Pub Date : 2022-11-08 DOI:10.30743/jetcivil.v3i1.6182

Imamul Khaira

{"title":"使用基于问题的学习模式，将学生PANCASILA概况应用于操作管理专业课程","authors":"Imamul Khaira","doi":"10.30743/jetcivil.v3i1.6182","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi sejauhmana peningkatan karakter mahasiswa dalam mengimplementasikan profil pelajar Pancasila dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Haji Sumatera Utara yang mengambil mata kuliah Manajemen Operasional tahun pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 17. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tekhnik observasi yang dilakukan selama penelitian pada siklus I dan siklus II sedang berlangsung. Tekhnik analisis data yang dipergunakan adalah tekhnik kuantitatif dan kualitatif. Teknik kuantitatif untuk mengolah data kuantitatif hasil test. Sedangkan teknik kualitatif untuk menganalisis data kualitatif non test. Berdasarkan penelitian yang peneliti lakukan, dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan karakter mahasiswa terhadap profil Pelajar Pancasila setelah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning","PeriodicalId":338630,"journal":{"name":"Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL)","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MATA KULIAH MANAJEMEN OPERASIONAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING\",\"authors\":\"Imamul Khaira\",\"doi\":\"10.30743/jetcivil.v3i1.6182\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi sejauhmana peningkatan karakter mahasiswa dalam mengimplementasikan profil pelajar Pancasila dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Haji Sumatera Utara yang mengambil mata kuliah Manajemen Operasional tahun pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 17. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tekhnik observasi yang dilakukan selama penelitian pada siklus I dan siklus II sedang berlangsung. Tekhnik analisis data yang dipergunakan adalah tekhnik kuantitatif dan kualitatif. Teknik kuantitatif untuk mengolah data kuantitatif hasil test. Sedangkan teknik kualitatif untuk menganalisis data kualitatif non test. Berdasarkan penelitian yang peneliti lakukan, dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan karakter mahasiswa terhadap profil Pelajar Pancasila setelah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning\",\"PeriodicalId\":338630,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL)\",\"volume\":\"47 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-11-08\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30743/jetcivil.v3i1.6182\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30743/jetcivil.v3i1.6182","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究的目的是获得学生在使用基于问题的学习模式来实现学生自身的概况方面的性格提升的信息。本研究的主题是北苏门答腊朝觐大学管理专业的学生，他修了2022/2023年的业务管理课程，共17年。本研究采用的数据收集技术是在第一个周期和第二次周期的研究期间进行的观察技术。所使用的数据分析技术是定量和定性技术。处理测试数据的定量技术。一种分析非测试数据的定性技术。根据研究人员所做的研究，可以观察到，在应用了基于学习问题的学习模式后，学生对潘卡西拉学生资料的性格增加了

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MATA KULIAH MANAJEMEN OPERASIONAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi sejauhmana peningkatan karakter mahasiswa dalam mengimplementasikan profil pelajar Pancasila dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Haji Sumatera Utara yang mengambil mata kuliah Manajemen Operasional tahun pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 17. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tekhnik observasi yang dilakukan selama penelitian pada siklus I dan siklus II sedang berlangsung. Tekhnik analisis data yang dipergunakan adalah tekhnik kuantitatif dan kualitatif. Teknik kuantitatif untuk mengolah data kuantitatif hasil test. Sedangkan teknik kualitatif untuk menganalisis data kualitatif non test. Berdasarkan penelitian yang peneliti lakukan, dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan karakter mahasiswa terhadap profil Pelajar Pancasila setelah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL)

自引率

0.00%

发文量