pet在计算机科学课程发展中的作用

Leonardo Bandeira de Lucena, Giovana Lorena Costa de Andrade, Elisa de Fátima Andrade Soares, W. Júnior, Álvaro Gabriel Gomes de Oliveira, Lígia Maria de Souza Dantas Batista, Daniel Alves Gomes, Rommel Lima
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摘要

高等教育的伙计ı流过的一次危机规避指数进入者的教育水平低,收入低的前成员。在这样的背景下,教育的课程指引的教程(PET)带来的需求改进学习教育的课程毕业的兄弟ı年代。从这个意义上说,这项工作的目的是提出PET计算机科学的倡议,以对抗这些逆境。因此,所推广的行动,除了以学术和公民的方式发展PET成员外,还观察到这些活动在社区中传播和推广课程方面发挥了重要作用。
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As ações do pet no desenvolvimento do curso de Ciência da Computação
A educação superior no páıs passa por uma crise que vai do alto índice de evasão ao fraco nível de escolaridade dos ingressantes, passando pelo baixo nível de rendimento dos egressos. Nesse contexto, o Programa de Educação Tutorial (PET) traz em suas diretrizes a procura por melhorias do ensino-aprendizagem nos cursos de graduação do páıs. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é apresentar as iniciativas do PET Ciência da Computação no combate a essas adversidades. Como resultado, verifica-se que as ações promovidas, além de desenvolver os integrantes do PET de forma acadêmica e como cidadãos, observa-se que essas atividades também têm desempenhado um importante papel na divulgação e promoção do Curso junto a comunidade.
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