通过Polewali Mandar的办公室应用和图形设计培训开发SD教师软技能

Jurnal SOLMA Pub Date : 2021-04-23 DOI:10.22236/solma.v10i1.5272

S. Suryani, Arwansyah Arwansyah, Hasyrif Hasyrif

{"title":"通过Polewali Mandar的办公室应用和图形设计培训开发SD教师软技能","authors":"S. Suryani, Arwansyah Arwansyah, Hasyrif Hasyrif","doi":"10.22236/solma.v10i1.5272","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Background: SDN 15 Tonyaman Polewali Mandar merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri yang memiliki permasalahan antara lain rendahnya mutu dari SDM pengelola pendidikan yang bisa menghambat keberlangsungan proses pendidikan yang berkualitas. Hampir semua guru di SDN 15 Tonyaman memiliki komputer/laptop, namum pemahaman terkait Ilmu komputer khususnya dalam penggunaan aplikasi perkantoran yang digunakan sebagai tools untuk mebuat bahan ajar dan juga memberikan materi ajar kepada siswa sangatlah minim. Guru-guru di sekolah tersebut masih menggunakan cara manual dalam menyajikan materi pembelajaran, menginput data siswa, nilai siswa, dan data adminstratif lainnya. Metode: Metode yang digunakan adalah dengan pelatihan aplikasi perkantoran dengan memanfaatkan Ms. Office Word, Excel dan Power Point. Hasil: Dengan pelatihan aplikasi perkantoran dan desain grafis, dapat melakukan sinkronisasi terhadap berbagai program peningkatan kualitas pendidikan. Kesimpulan: memberi kemudahan dalam menyelesaikan pekerjaan administratif, meningkatkan kreatifitas guru dalam menciptakan bahan ajar yang lebih kreatif dan inovatif.","PeriodicalId":137472,"journal":{"name":"Jurnal SOLMA","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-04-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Soft Skill Guru SD melalui Pelatihan Aplikasi Perkantoran dan Desain Grafis di Polewali Mandar\",\"authors\":\"S. Suryani, Arwansyah Arwansyah, Hasyrif Hasyrif\",\"doi\":\"10.22236/solma.v10i1.5272\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Background: SDN 15 Tonyaman Polewali Mandar merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri yang memiliki permasalahan antara lain rendahnya mutu dari SDM pengelola pendidikan yang bisa menghambat keberlangsungan proses pendidikan yang berkualitas. Hampir semua guru di SDN 15 Tonyaman memiliki komputer/laptop, namum pemahaman terkait Ilmu komputer khususnya dalam penggunaan aplikasi perkantoran yang digunakan sebagai tools untuk mebuat bahan ajar dan juga memberikan materi ajar kepada siswa sangatlah minim. Guru-guru di sekolah tersebut masih menggunakan cara manual dalam menyajikan materi pembelajaran, menginput data siswa, nilai siswa, dan data adminstratif lainnya. Metode: Metode yang digunakan adalah dengan pelatihan aplikasi perkantoran dengan memanfaatkan Ms. Office Word, Excel dan Power Point. Hasil: Dengan pelatihan aplikasi perkantoran dan desain grafis, dapat melakukan sinkronisasi terhadap berbagai program peningkatan kualitas pendidikan. Kesimpulan: memberi kemudahan dalam menyelesaikan pekerjaan administratif, meningkatkan kreatifitas guru dalam menciptakan bahan ajar yang lebih kreatif dan inovatif.\",\"PeriodicalId\":137472,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal SOLMA\",\"volume\":\"46 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-04-23\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal SOLMA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22236/solma.v10i1.5272\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal SOLMA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22236/solma.v10i1.5272","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

背景:SDN 15 ton也门Polewali Mandar是该国最具问题的小学之一，其教育资源缺乏能够阻碍高质量教育进程的能力。几乎所有SDN 15 ton也门的教师都有一台电脑/笔记本电脑，但对计算机科学的理解，尤其是在使用办公软件进行教学材料，并向学生提供教学材料方面几乎没有什么帮助。学校的教师仍然使用手册展示学习材料，集成学生数据、学生成绩和其他管理数据。方法:使用的方法是利用Office Word、Excel和Power Point对办公室应用程序的培训。结果:通过办公室应用程序培训和图形设计，可以同步提高教育质量的计划。结论:让教师更容易完成行政工作，提高教师的创造力，创造更有创造力的教学材料。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Pengembangan Soft Skill Guru SD melalui Pelatihan Aplikasi Perkantoran dan Desain Grafis di Polewali Mandar

Background: SDN 15 Tonyaman Polewali Mandar merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri yang memiliki permasalahan antara lain rendahnya mutu dari SDM pengelola pendidikan yang bisa menghambat keberlangsungan proses pendidikan yang berkualitas. Hampir semua guru di SDN 15 Tonyaman memiliki komputer/laptop, namum pemahaman terkait Ilmu komputer khususnya dalam penggunaan aplikasi perkantoran yang digunakan sebagai tools untuk mebuat bahan ajar dan juga memberikan materi ajar kepada siswa sangatlah minim. Guru-guru di sekolah tersebut masih menggunakan cara manual dalam menyajikan materi pembelajaran, menginput data siswa, nilai siswa, dan data adminstratif lainnya. Metode: Metode yang digunakan adalah dengan pelatihan aplikasi perkantoran dengan memanfaatkan Ms. Office Word, Excel dan Power Point. Hasil: Dengan pelatihan aplikasi perkantoran dan desain grafis, dapat melakukan sinkronisasi terhadap berbagai program peningkatan kualitas pendidikan. Kesimpulan: memberi kemudahan dalam menyelesaikan pekerjaan administratif, meningkatkan kreatifitas guru dalam menciptakan bahan ajar yang lebih kreatif dan inovatif.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Jurnal SOLMA

自引率

0.00%

发文量