{"title":"变革型领导对教师工作环境的影响","authors":"Edwin Andrés Hernández Álvarez, Nelly Clavijo Bustos, Luz Helena Mendoza Castro","doi":"10.51896/rilcods.v5i41.84","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El liderazgo transformacional centra su interés en la maximización de la gestión del personal y en el logro del propósito empresarial, por medio de la capacidad de innovación y cambio y debe resaltar el bienestar del grupo por encima de interés personales. El articulo tiene como objetivo medir la relación entre el liderazgo transformacional y el clima laboral en la Institución Tecnológica Unidades Tecnológicas de Santander-Colombia. Para ello se realizó un estudio descriptivo no experimental correlacional; el estudio se realizó durante el primer semestre de 2022, con una muestra objetivo de 30 docentes del programa Administración de Empresas de la facultad de ciencias socioeconómicas; para la medición y recopilación de datos se utilizó un instrumento de recolección de datos que mide dos variables; La variable Liderazgo transformacional consta de 3 dimensiones de 15 ítems y la variable clima laboral valora 3 dimensiones de 15 ítems. Los resultados fueron analizados con el coeficiente de correlación Pearson. Se totalizaron valores de las dos variables (Liderazgo transformacional y clima laboral). La hipótesis general muestra un nivel de correlación positiva moderada r=0,512141069, lo que significa que existe una relación lineal entre las variables, pero ciertos valores dispersos; esto debido a que el 68% de los docentes, considera que el líder busca diferentes alternativas cuando intenta solucionar los problemas y el 64% de encuestados considera que estimula la creatividad e innovación en la labor pedagógica y promueve la innovación y solución de problemas, con ejemplos claros y se gestiona mecanismos de enseñanza y aprendizaje. 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摘要
变革型领导的重点是通过创新和变革的能力,使员工管理最大化,实现企业目标,必须强调群体的福祉而不是个人利益。本文的目的是衡量变革型领导和工作环境之间的关系,在技术机构单位tecnologicas de santandero - colombia。为此,我们进行了描述性非实验相关研究;这项研究是在2022年上半年进行的,客观样本是社会经济科学学院工商管理项目的30名教师;为了测量和收集数据,使用了测量两个变量的数据收集工具;变革性领导变量由3个维度(15项)组成,工作氛围变量评价3个维度(15项)。采用Pearson相关系数对结果进行分析。在本研究中,我们评估了两个变量(变革型领导和工作氛围)的值。一般假设显示中度正相关水平r= 0.512141069,这意味着变量之间存在线性关系,但有一些离散值;这个,因为教师的68%,认为领导者寻求不同备选方案试图解决问题,64%的受访者认为鼓励创造力和创新教学的工作,并促进创新和解决问题的能力、实例和管理机制的教学和学习。
Influencia del liderazgo transformacional en el clima laboral docente
El liderazgo transformacional centra su interés en la maximización de la gestión del personal y en el logro del propósito empresarial, por medio de la capacidad de innovación y cambio y debe resaltar el bienestar del grupo por encima de interés personales. El articulo tiene como objetivo medir la relación entre el liderazgo transformacional y el clima laboral en la Institución Tecnológica Unidades Tecnológicas de Santander-Colombia. Para ello se realizó un estudio descriptivo no experimental correlacional; el estudio se realizó durante el primer semestre de 2022, con una muestra objetivo de 30 docentes del programa Administración de Empresas de la facultad de ciencias socioeconómicas; para la medición y recopilación de datos se utilizó un instrumento de recolección de datos que mide dos variables; La variable Liderazgo transformacional consta de 3 dimensiones de 15 ítems y la variable clima laboral valora 3 dimensiones de 15 ítems. Los resultados fueron analizados con el coeficiente de correlación Pearson. Se totalizaron valores de las dos variables (Liderazgo transformacional y clima laboral). La hipótesis general muestra un nivel de correlación positiva moderada r=0,512141069, lo que significa que existe una relación lineal entre las variables, pero ciertos valores dispersos; esto debido a que el 68% de los docentes, considera que el líder busca diferentes alternativas cuando intenta solucionar los problemas y el 64% de encuestados considera que estimula la creatividad e innovación en la labor pedagógica y promueve la innovación y solución de problemas, con ejemplos claros y se gestiona mecanismos de enseñanza y aprendizaje.