3 - 5岁初等教育儿童的口语发展

V. Suárez, Andrea Gabriela Gálvez Maldonado, Clelia Consuelo Reyes Cedeño
{"title":"3 - 5岁初等教育儿童的口语发展","authors":"V. Suárez, Andrea Gabriela Gálvez Maldonado, Clelia Consuelo Reyes Cedeño","doi":"10.48190/cp.v7n1a2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Resumen \nEl presente trabajo de investigación se enmarca en analizar el desarrollo del lenguaje oral para el fortalecimiento de la comunicación verbal en los niños de 3 a 5 años de educación inicial. \nPara el estudio se aplicó la técnica de la revisión documental utilizando el método cualitativo en la redacción científica. Se seleccionaron 25 artículos científicos adquiridos en las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc y Scopus, para el análisis de información referente al tema de estudio permitiendo a los infantes interactuar, expresar sus emociones y sentimientos para promover en ellos un vínculo de socialización con el medio que los rodea.Concluimos que el desarrollo del lenguaje oral en los niños surge desde la estimulación por medio de las habilidades lingüísticas para proporcionar una correcta comunicación verbal y expresión oral favoreciendo así un ambiente de confianza y estabilidad emocional en los infantes.\nPalabras clave: desarrollo del lenguaje, expresión oral, comunicación, lingüísticas.","PeriodicalId":326057,"journal":{"name":"Conference Proceedings (Machala)","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 5 años en educación inicial\",\"authors\":\"V. Suárez, Andrea Gabriela Gálvez Maldonado, Clelia Consuelo Reyes Cedeño\",\"doi\":\"10.48190/cp.v7n1a2\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Resumen \\nEl presente trabajo de investigación se enmarca en analizar el desarrollo del lenguaje oral para el fortalecimiento de la comunicación verbal en los niños de 3 a 5 años de educación inicial. \\nPara el estudio se aplicó la técnica de la revisión documental utilizando el método cualitativo en la redacción científica. Se seleccionaron 25 artículos científicos adquiridos en las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc y Scopus, para el análisis de información referente al tema de estudio permitiendo a los infantes interactuar, expresar sus emociones y sentimientos para promover en ellos un vínculo de socialización con el medio que los rodea.Concluimos que el desarrollo del lenguaje oral en los niños surge desde la estimulación por medio de las habilidades lingüísticas para proporcionar una correcta comunicación verbal y expresión oral favoreciendo así un ambiente de confianza y estabilidad emocional en los infantes.\\nPalabras clave: desarrollo del lenguaje, expresión oral, comunicación, lingüísticas.\",\"PeriodicalId\":326057,\"journal\":{\"name\":\"Conference Proceedings (Machala)\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-08-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Conference Proceedings (Machala)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.48190/cp.v7n1a2\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Conference Proceedings (Machala)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.48190/cp.v7n1a2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

摘要本研究工作的口头语言发展分析来加强口头沟通3至5岁的儿童启蒙教育。本研究采用文献综述技术,在科学写作中采用定性方法。从Scielo、Dialnet、Redalyc和Scopus数据库中选取25篇科学文章,对与研究主题相关的信息进行分析,使婴儿能够互动,表达自己的情绪和感受,促进他们与周围环境的社会化联系。我们的结论是,儿童口头语言的发展来自于语言技能的刺激,以提供正确的口头交流和口头表达,从而有利于一个自信的环境和情绪稳定的婴儿。关键词:语言发展,口语表达,交际,语言学。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 5 años en educación inicial
Resumen El presente trabajo de investigación se enmarca en analizar el desarrollo del lenguaje oral para el fortalecimiento de la comunicación verbal en los niños de 3 a 5 años de educación inicial.  Para el estudio se aplicó la técnica de la revisión documental utilizando el método cualitativo en la redacción científica. Se seleccionaron 25 artículos científicos adquiridos en las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc y Scopus, para el análisis de información referente al tema de estudio permitiendo a los infantes interactuar, expresar sus emociones y sentimientos para promover en ellos un vínculo de socialización con el medio que los rodea.Concluimos que el desarrollo del lenguaje oral en los niños surge desde la estimulación por medio de las habilidades lingüísticas para proporcionar una correcta comunicación verbal y expresión oral favoreciendo así un ambiente de confianza y estabilidad emocional en los infantes. Palabras clave: desarrollo del lenguaje, expresión oral, comunicación, lingüísticas.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信