从监护到主角:rondonia中的cassupa轨迹

Eliaquim Timóteo da Cunha
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摘要

在这个机会中,目的是描述1940年至2013年间,在巴西和玻利维亚边境的Rondonia州,Cassupa土著人民所经历的流离失所。这项研究是基于阅读国家机构(SPI, FUNAI和INCRA)制作的文件,以及土著制作和组织的文件,也就是说,我没有与Cassupa进行长时间的实地工作。然而,在土著人民起草的文件中,有对生活的解释和质疑,而这些解释和质疑在土著政策的行动中被压制了。Cassupa制作、组织和重新阅读文件的过程被称为“Cassupa叙述”。打破沉默,从写作开始,在土著政治和土著政治中产生了共鸣。temario的因此,享有“国家巴西和印度人”,在研究来讨论不仅由政府的特工,而且协议中,最重要的是,需要阅读和听声音记录和叙述的意思原住民的关系恶劣的trajetorias相关。在这种情况下,土著的主角在叙述卡苏巴中得到了证明。叙述polifonico。这项研究表明,这是基于观察到不同地方和社会参考的叙述和融合,以及土著选择的标准,也就是说,他们是谈论自己和重读关于他们的文件的人。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Da tutela ao protagonismo: a trajetória Cassupá em Rondônia
Nesta oportunidade, o objetivo e descrever os deslocamentos vivenciados pelo povo indigena Cassupa, entre 1940 a 2013, no estado de Rondonia, fronteira entre Brasil e Bolivia. A pesquisa se embasa em leituras de documentos produzidos pelas instituicoes estatais (SPI, FUNAI e INCRA), bem como documentos produzidos e organizados pelos indigenas, isto e, nao realizei prolongado trabalho de campo com os Cassupa. Nao obstante, nos documentos elaborados pelos indigenas encontram-se explicacoes e questionamentos das vidas que foram silenciadas nas acoes das politicas indigenistas. O processo pelo qual os Cassupa produzem, organizam e fazem releituras de documentos denomino como “narrar Cassupa”. O rompimento do silencio, a partir da escrita, ressoou nas politicas indigenistas e nas politicas indigenas. Destarte, tratando-se do temario “Estado Brasileiro e os Povos Indigenas”, a pesquisa traz para discussao nao somente a documentacao produzida pelos agentes de Estado, alem disso, e principalmente, e preciso ler e ouvir as vozes e as narrativas documentadas e as selecionadas pelos indigenas sobre as relacoes que julgam relevantes em suas trajetorias. O protagonismo indigena, neste caso, e evidenciado no narrar Cassupa. Narrar polifonico. O presente estudo demonstra isso partindo da observacao de que este narrar e amalgama de diferentes lugares e referencias sociais, e resultante dos criterios eleitos pelos indigenas, quer dizer, sao eles quem falam sobre si e releem documentos que falaram sobre eles.
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