学习策略在第二语言习得中的应用:案例研究Universidad tecnologica de gutierrez Zamora

Rosa Anahí Gámez Ortíz
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摘要

本研究旨在了解古铁雷斯萨莫拉科技大学的一些小组在古铁雷斯萨莫拉校区和阿尔托东加校区的英语学习策略的使用情况。该案例研究于2021年5月至8月期间进行,由参加在线英语课程的三个小组进行。采用封闭式和开放式问题的在线问卷,了解学生使用学习策略的习惯,然后对得到的答案进行分析。最后,我们得出结论,学生认为他们知道并使用了一些学习策略,但建议进行后续研究,以了解它们在课堂上的影响,并加强这些策略在英语课程中的使用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Uso de estrategias de aprendizaje en la adquisición de una segunda lengua: caso de estudio Universidad Tecnológica de Gutiérrez Zamora
El presente trabajo tiene como objetivo conocer el uso de las estrategias de aprendizaje de inglés por parte de algunos grupos de la Universidad Tecnológica de Gutiérrez Zamora tanto en el campus Gutiérrez Zamora como en el campus Altotonga. El estudio de caso se llevó a cabo durante el cuatrimestre Mayo-Agosto de 2021 y se realizó con tres grupos que cursaron la materia de inglés en línea. Se aplicó un cuestionario en línea con preguntas cerradas y abiertas para conocer los hábitos de uso de las estrategias de aprendizaje por parte de los estudiantes, posteriormente se realizó un análisis de las respuestas obtenidas. Finalmente, se llegó a la conclusión de que los alumnos argumentan conocer y utilizar algunas estrategias de aprendizaje sin embargo, se sugiere un estudio de seguimiento para conocer su impacto dentro del aula y reforzar el uso de estas dentro de los cursos de inglés.
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