文莱达鲁萨兰国小学和阿拉伯学校阿拉伯语课程:比较研究

محمد يدي بن الحاج محمد ياسين, Siti Sara Haji Ahmad, Salah Sebouai
{"title":"文莱达鲁萨兰国小学和阿拉伯学校阿拉伯语课程:比较研究","authors":"محمد يدي بن الحاج محمد ياسين, Siti Sara Haji Ahmad, Salah Sebouai","doi":"10.59202/jall.v2i1.353","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\n \n \nتهدف هذه المقالة إلى تحديد الفرق بين مقرر مادة اللغة العربية في المدارس العربيلة والمدارس الدينية الابتدائية عن طريق المقارنة بين المقررين. قام مكتب إدارة الدراسات الإسلامية في عام ٢٠١١م بنقل التركيز في تعليم مادة اللغة العربية من المدارس الدينية إلى المدارس العربية بإنشاء مدرسة حسن البلقية العربية الثانوية للبنين في سنة ١٩٦٦م، والذي تمّ اعتماده للسنة التمهيدية حتى السنة السادسة في عام ٢٠١٦م. ومنذ ذلك الحين، لم يجد الباحث بحثا علميًّا يكشف الفرق بين مقرر اللغة العربية في المدارس الدينية الابتدائية والمدارس العربية؛ لهذا جاءت هذه الورقة العلمية لتوضح الفرق بينهما، وبيان سبب وجود منهجين لتدريس اللغة العربية في سلطنة بروناي دار السلام. ومن نتائج هذه الدراسة هي أن هناك فرقًا كبيرًا بين هذين المقررين وذلك بناء على وجود فرق في أهداف دراسة مادة اللغة العربية في تلك المدارس. \nالكلمات ال ر ئيسة: المقرر - تلعيم اللغة العر بية - المدارس العر بية - المدارس الد ينية - الكتاب المقرّر \n  \n \n \n","PeriodicalId":205841,"journal":{"name":"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"مقرّر مادّة اللّغة العربيّة في المدراس الدينية الابتدائية والمدارس العربية في سلطنة بروناي دار السلام: دراسة مقارنة\",\"authors\":\"محمد يدي بن الحاج محمد ياسين, Siti Sara Haji Ahmad, Salah Sebouai\",\"doi\":\"10.59202/jall.v2i1.353\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\\n \\n \\nتهدف هذه المقالة إلى تحديد الفرق بين مقرر مادة اللغة العربية في المدارس العربيلة والمدارس الدينية الابتدائية عن طريق المقارنة بين المقررين. قام مكتب إدارة الدراسات الإسلامية في عام ٢٠١١م بنقل التركيز في تعليم مادة اللغة العربية من المدارس الدينية إلى المدارس العربية بإنشاء مدرسة حسن البلقية العربية الثانوية للبنين في سنة ١٩٦٦م، والذي تمّ اعتماده للسنة التمهيدية حتى السنة السادسة في عام ٢٠١٦م. ومنذ ذلك الحين، لم يجد الباحث بحثا علميًّا يكشف الفرق بين مقرر اللغة العربية في المدارس الدينية الابتدائية والمدارس العربية؛ لهذا جاءت هذه الورقة العلمية لتوضح الفرق بينهما، وبيان سبب وجود منهجين لتدريس اللغة العربية في سلطنة بروناي دار السلام. ومن نتائج هذه الدراسة هي أن هناك فرقًا كبيرًا بين هذين المقررين وذلك بناء على وجود فرق في أهداف دراسة مادة اللغة العربية في تلك المدارس. \\nالكلمات ال ر ئيسة: المقرر - تلعيم اللغة العر بية - المدارس العر بية - المدارس الد ينية - الكتاب المقرّر \\n  \\n \\n \\n\",\"PeriodicalId\":205841,\"journal\":{\"name\":\"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature\",\"volume\":\"23 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59202/jall.v2i1.353\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59202/jall.v2i1.353","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本文的目的是通过比较阿拉伯语学校和宗教小学的阿拉伯语课程。伊斯兰教研究局在2011年将阿拉伯语教学的重点从宗教学校转移到阿拉伯学校,并于1966年建立了哈桑·巴尔基亚阿拉伯男孩中学,该学校已于2010年通过,直到第6年级。此后,研究人员没有发现宗教小学和阿拉伯学校的阿拉伯语课程之间的差异;因此,这份科学论文解释了两者之间的差别,并解释了为什么文莱达鲁萨兰国有两门阿拉伯语课程。这项研究的结果之一是,由于这些学校的阿拉伯语课程的目标有差异,这两项决定之间存在很大差异。关键词:报告员——布道语传导——校舍——有制学校——报告员
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
مقرّر مادّة اللّغة العربيّة في المدراس الدينية الابتدائية والمدارس العربية في سلطنة بروناي دار السلام: دراسة مقارنة
تهدف هذه المقالة إلى تحديد الفرق بين مقرر مادة اللغة العربية في المدارس العربيلة والمدارس الدينية الابتدائية عن طريق المقارنة بين المقررين. قام مكتب إدارة الدراسات الإسلامية في عام ٢٠١١م بنقل التركيز في تعليم مادة اللغة العربية من المدارس الدينية إلى المدارس العربية بإنشاء مدرسة حسن البلقية العربية الثانوية للبنين في سنة ١٩٦٦م، والذي تمّ اعتماده للسنة التمهيدية حتى السنة السادسة في عام ٢٠١٦م. ومنذ ذلك الحين، لم يجد الباحث بحثا علميًّا يكشف الفرق بين مقرر اللغة العربية في المدارس الدينية الابتدائية والمدارس العربية؛ لهذا جاءت هذه الورقة العلمية لتوضح الفرق بينهما، وبيان سبب وجود منهجين لتدريس اللغة العربية في سلطنة بروناي دار السلام. ومن نتائج هذه الدراسة هي أن هناك فرقًا كبيرًا بين هذين المقررين وذلك بناء على وجود فرق في أهداف دراسة مادة اللغة العربية في تلك المدارس. الكلمات ال ر ئيسة: المقرر - تلعيم اللغة العر بية - المدارس العر بية - المدارس الد ينية - الكتاب المقرّر  
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信