{"title":"从他们的角度看，示巴大学教职员工面临的问题","authors":"د. خالد عبد الله الغشم, أحمد إسماعيل مقبل","doi":"10.54582/tsj.2.2.30","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى التعرف على المشكلات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة إقليم سبأ من وجهة نظرهم، ومن خلال ذلك تم التعرف على الفروق بين وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس حول المشكلات التي تواجههم حسب متغيرات (الكلية، وسنوات الخبرة)، ولتحقيق ذلك استُخدم المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث، والذي يعتمد على جمع البيانات وتحليلها وتفسيرها، وأداة استبيان تضمنت أربعة محاور (المشكلات التعليمية والأكاديمية، المشكلات الإدارية، المشكلات الاقتصادية، المشكلات المتعلقة بالطلبة).تكون مجتمع البحث من (130) عضواً، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية بنسبة 34٪، حيث بلغت العينة (43) عضواً. وتوصل البحث إلى أن أعضاء هيئة التدريس يشكون بدرجة عالية جداً من مشكلات متعددة حسب مجالات ومحاور البحث أهمها:فيما يتعلق بمحور المشكلات التعليمية والأكاديمية: (ضعف توفر خدمة الإنترنت، عدم اشتراك الجامعة في المكتبات الدولية وقواعد البيانات)، ومحور المشكلات الإدارية: (لا توجد استراحة لأعضاء هيئة التتريس).وفيما يتعلق بمحور المشكلات الاقتصادية: (قلة الموارد اللازمة لإجراء البحوث العلمية)، ومحور المشكلات المتعلقة بالطلبة: (اقتصار الطلبة على الملخصات وعدم الرغبة في الرجوع للمصادر والمراجع). في حين أشارت النتائج أيضاً إلى توافق (95%) من أعضاء هيئة التدريس في آرائهم مع اختلاف كلياتهم، وتوافق (89%) من أعضاء هيئة التدريس في آرائهم مع اختلاف سنوات خبرتهم.","PeriodicalId":155097,"journal":{"name":"المجلة العلمية - جامعة إقليم سبأ","volume":"272 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"المشكلات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة إقليم سبأ من وجهة نظرهم\",\"authors\":\"د. خالد عبد الله الغشم, أحمد إسماعيل مقبل\",\"doi\":\"10.54582/tsj.2.2.30\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"يهدف البحث إلى التعرف على المشكلات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة إقليم سبأ من وجهة نظرهم، ومن خلال ذلك تم التعرف على الفروق بين وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس حول المشكلات التي تواجههم حسب متغيرات (الكلية، وسنوات الخبرة)، ولتحقيق ذلك استُخدم المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث، والذي يعتمد على جمع البيانات وتحليلها وتفسيرها، وأداة استبيان تضمنت أربعة محاور (المشكلات التعليمية والأكاديمية، المشكلات الإدارية، المشكلات الاقتصادية، المشكلات المتعلقة بالطلبة).تكون مجتمع البحث من (130) عضواً، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية بنسبة 34٪، حيث بلغت العينة (43) عضواً. وتوصل البحث إلى أن أعضاء هيئة التدريس يشكون بدرجة عالية جداً من مشكلات متعددة حسب مجالات ومحاور البحث أهمها:فيما يتعلق بمحور المشكلات التعليمية والأكاديمية: (ضعف توفر خدمة الإنترنت، عدم اشتراك الجامعة في المكتبات الدولية وقواعد البيانات)، ومحور المشكلات الإدارية: (لا توجد استراحة لأعضاء هيئة التتريس).وفيما يتعلق بمحور المشكلات الاقتصادية: (قلة الموارد اللازمة لإجراء البحوث العلمية)، ومحور المشكلات المتعلقة بالطلبة: (اقتصار الطلبة على الملخصات وعدم الرغبة في الرجوع للمصادر والمراجع). في حين أشارت النتائج أيضاً إلى توافق (95%) من أعضاء هيئة التدريس في آرائهم مع اختلاف كلياتهم، وتوافق (89%) من أعضاء هيئة التدريس في آرائهم مع اختلاف سنوات خبرتهم.\",\"PeriodicalId\":155097,\"journal\":{\"name\":\"المجلة العلمية - جامعة إقليم سبأ\",\"volume\":\"272 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-05-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"المجلة العلمية - جامعة إقليم سبأ\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.54582/tsj.2.2.30\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة العلمية - جامعة إقليم سبأ","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54582/tsj.2.2.30","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
المشكلات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة إقليم سبأ من وجهة نظرهم
يهدف البحث إلى التعرف على المشكلات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة إقليم سبأ من وجهة نظرهم، ومن خلال ذلك تم التعرف على الفروق بين وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس حول المشكلات التي تواجههم حسب متغيرات (الكلية، وسنوات الخبرة)، ولتحقيق ذلك استُخدم المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث، والذي يعتمد على جمع البيانات وتحليلها وتفسيرها، وأداة استبيان تضمنت أربعة محاور (المشكلات التعليمية والأكاديمية، المشكلات الإدارية، المشكلات الاقتصادية، المشكلات المتعلقة بالطلبة).تكون مجتمع البحث من (130) عضواً، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية بنسبة 34٪، حيث بلغت العينة (43) عضواً. وتوصل البحث إلى أن أعضاء هيئة التدريس يشكون بدرجة عالية جداً من مشكلات متعددة حسب مجالات ومحاور البحث أهمها:فيما يتعلق بمحور المشكلات التعليمية والأكاديمية: (ضعف توفر خدمة الإنترنت، عدم اشتراك الجامعة في المكتبات الدولية وقواعد البيانات)، ومحور المشكلات الإدارية: (لا توجد استراحة لأعضاء هيئة التتريس).وفيما يتعلق بمحور المشكلات الاقتصادية: (قلة الموارد اللازمة لإجراء البحوث العلمية)، ومحور المشكلات المتعلقة بالطلبة: (اقتصار الطلبة على الملخصات وعدم الرغبة في الرجوع للمصادر والمراجع). في حين أشارت النتائج أيضاً إلى توافق (95%) من أعضاء هيئة التدريس في آرائهم مع اختلاف كلياتهم، وتوافق (89%) من أعضاء هيئة التدريس في آرائهم مع اختلاف سنوات خبرتهم.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
