社会表征:现象与理论社会表征理论的历史与方法

{"title":"社会表征:现象与理论社会表征理论的历史与方法","authors":"Antônio Luís Parlandin dos Santos, W. L. P. S. Junior, A. K. S. Silva, Aparecido B. Pereira, A. P. Marques, A. Gonçalves, C. O. Silva, E. M. Costa, É. G. Ferreira, É. D. S. Silva, F. M. Martins, G. R. Martins, Ivany Pinto Nascimento, J. M. R. Souza, J. Miranda, J. O. Silva, L. R. Santos, L. Pereira, M. S. Carneiro, R. Martins, S. Silva, T. I. Silva, V. Miranda","doi":"10.24824/978652510751.6.17-34","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":360961,"journal":{"name":"REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: práticas pedagógicas, valorização, respeito, reconhecimento e (re)existência plural","volume":"7 5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: fenômeno e teoria História e abordagens da teoria das representações sociais\",\"authors\":\"Antônio Luís Parlandin dos Santos, W. L. P. S. Junior, A. K. S. Silva, Aparecido B. Pereira, A. P. Marques, A. Gonçalves, C. O. Silva, E. M. Costa, É. G. Ferreira, É. D. S. Silva, F. M. Martins, G. R. Martins, Ivany Pinto Nascimento, J. M. R. Souza, J. Miranda, J. O. Silva, L. R. Santos, L. Pereira, M. S. Carneiro, R. Martins, S. Silva, T. I. Silva, V. Miranda\",\"doi\":\"10.24824/978652510751.6.17-34\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":360961,\"journal\":{\"name\":\"REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: práticas pedagógicas, valorização, respeito, reconhecimento e (re)existência plural\",\"volume\":\"7 5 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-06-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: práticas pedagógicas, valorização, respeito, reconhecimento e (re)existência plural\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24824/978652510751.6.17-34\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: práticas pedagógicas, valorização, respeito, reconhecimento e (re)existência plural","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24824/978652510751.6.17-34","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}