{"title":"保护环境和防止儿童依赖学校智能手机的保护工作","authors":"Hendika Wicaksana, Raveda Melinia Agatha, Siti Mas'ula","doi":"10.17977/um078v4i12022p11-27","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak: Upaya pelestarian lingkungan sangat penting untuk keberlangsungan dari lingkungan itu sendiri. Desa Pandanrejo merupakan salah satu desa di Kota batu yang memiliki banyak potensi, terutama pada sektor perkebunan dan pariwisata, yang dimana potensi tersebut besar kaitannya dengan lestarianya lingkungan. Upaya pelestarian lingkungan tersebut akan lebih efektif apabila diajarkan kepada para anak-anak yang akan menjadi calon penerus, akan tetapi kondisi anak-anak saat ini cenderung ketergantungan terhadap smartphone, sehingga mengakibatkan anak-anak cenderung kurang peduli atau apatis dengan kondisi lingkungan sekitarnya. Sehingga dengan adanya permasalahan tersebut, Sekolah Alam akan menjadi sebuah jawaban, yang di mana Sekolah Alam ini menggabungkan antara upaya pelestarian lingkungan dengan upaya pencegahan ketergantungan anak dengan smartphone. Artikel ini merupakan artikel pengabdian, yang ditulis dengan metode kualitatif, dengan cara memperoleh data dengan metode observasional sehingga menggambarkan kondisi amatan ke dalam bentuk teks deskriptif. Abstract: Efforts to preserve the environment are very important for the sustainability of the environment itself. Pandanrejo Village is one of the villages in Batu City that has a lot of potential, especially in the plantation and tourism sectors, where the potential is big in relation to environmental sustainability. These environmental conservation efforts will be more effective if taught to children who will become potential successors, but the current condition of children tends to be dependent on smartphones, resulting in children tending to be less concerned or apathetic with the surrounding environmental conditions. So that with these problems, the Sekolah Alam will be the answer, where this Sekolah Alam combines environmental conservation efforts with efforts to prevent children's dependence on smartphones. This article is a dedication article, written using a qualitative method, by obtaining data using the observational method so as to describe the observed conditions in the form of descriptive text.","PeriodicalId":336404,"journal":{"name":"Jurnal Graha Pengabdian","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"UPAYA PELESTARIAN LINGKUNGAN DAN PENCEGAHAN ANAK KETERGANTUNGAN SMARTPHONE BERBASIS SEKOLAH ALAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA PANDANREJO KOTA BATU\",\"authors\":\"Hendika Wicaksana, Raveda Melinia Agatha, Siti Mas'ula\",\"doi\":\"10.17977/um078v4i12022p11-27\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak: Upaya pelestarian lingkungan sangat penting untuk keberlangsungan dari lingkungan itu sendiri. Desa Pandanrejo merupakan salah satu desa di Kota batu yang memiliki banyak potensi, terutama pada sektor perkebunan dan pariwisata, yang dimana potensi tersebut besar kaitannya dengan lestarianya lingkungan. Upaya pelestarian lingkungan tersebut akan lebih efektif apabila diajarkan kepada para anak-anak yang akan menjadi calon penerus, akan tetapi kondisi anak-anak saat ini cenderung ketergantungan terhadap smartphone, sehingga mengakibatkan anak-anak cenderung kurang peduli atau apatis dengan kondisi lingkungan sekitarnya. Sehingga dengan adanya permasalahan tersebut, Sekolah Alam akan menjadi sebuah jawaban, yang di mana Sekolah Alam ini menggabungkan antara upaya pelestarian lingkungan dengan upaya pencegahan ketergantungan anak dengan smartphone. Artikel ini merupakan artikel pengabdian, yang ditulis dengan metode kualitatif, dengan cara memperoleh data dengan metode observasional sehingga menggambarkan kondisi amatan ke dalam bentuk teks deskriptif. Abstract: Efforts to preserve the environment are very important for the sustainability of the environment itself. Pandanrejo Village is one of the villages in Batu City that has a lot of potential, especially in the plantation and tourism sectors, where the potential is big in relation to environmental sustainability. These environmental conservation efforts will be more effective if taught to children who will become potential successors, but the current condition of children tends to be dependent on smartphones, resulting in children tending to be less concerned or apathetic with the surrounding environmental conditions. So that with these problems, the Sekolah Alam will be the answer, where this Sekolah Alam combines environmental conservation efforts with efforts to prevent children's dependence on smartphones. This article is a dedication article, written using a qualitative method, by obtaining data using the observational method so as to describe the observed conditions in the form of descriptive text.\",\"PeriodicalId\":336404,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Graha Pengabdian\",\"volume\":\"14 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-06-09\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Graha Pengabdian\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17977/um078v4i12022p11-27\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Graha Pengabdian","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um078v4i12022p11-27","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
UPAYA PELESTARIAN LINGKUNGAN DAN PENCEGAHAN ANAK KETERGANTUNGAN SMARTPHONE BERBASIS SEKOLAH ALAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA PANDANREJO KOTA BATU
Abstrak: Upaya pelestarian lingkungan sangat penting untuk keberlangsungan dari lingkungan itu sendiri. Desa Pandanrejo merupakan salah satu desa di Kota batu yang memiliki banyak potensi, terutama pada sektor perkebunan dan pariwisata, yang dimana potensi tersebut besar kaitannya dengan lestarianya lingkungan. Upaya pelestarian lingkungan tersebut akan lebih efektif apabila diajarkan kepada para anak-anak yang akan menjadi calon penerus, akan tetapi kondisi anak-anak saat ini cenderung ketergantungan terhadap smartphone, sehingga mengakibatkan anak-anak cenderung kurang peduli atau apatis dengan kondisi lingkungan sekitarnya. Sehingga dengan adanya permasalahan tersebut, Sekolah Alam akan menjadi sebuah jawaban, yang di mana Sekolah Alam ini menggabungkan antara upaya pelestarian lingkungan dengan upaya pencegahan ketergantungan anak dengan smartphone. Artikel ini merupakan artikel pengabdian, yang ditulis dengan metode kualitatif, dengan cara memperoleh data dengan metode observasional sehingga menggambarkan kondisi amatan ke dalam bentuk teks deskriptif. Abstract: Efforts to preserve the environment are very important for the sustainability of the environment itself. Pandanrejo Village is one of the villages in Batu City that has a lot of potential, especially in the plantation and tourism sectors, where the potential is big in relation to environmental sustainability. These environmental conservation efforts will be more effective if taught to children who will become potential successors, but the current condition of children tends to be dependent on smartphones, resulting in children tending to be less concerned or apathetic with the surrounding environmental conditions. So that with these problems, the Sekolah Alam will be the answer, where this Sekolah Alam combines environmental conservation efforts with efforts to prevent children's dependence on smartphones. This article is a dedication article, written using a qualitative method, by obtaining data using the observational method so as to describe the observed conditions in the form of descriptive text.