تأثیرتمرینات方案使用道具زوجیة待残疾人的侵略性及随附儿童注意力紊乱等行为الذهنیة(唐氏综合症)学习القابلینبنظامى9到12岁手无寸铁的一体化。

{"title":"تأثیرتمرینات方案使用道具زوجیة待残疾人的侵略性及随附儿童注意力紊乱等行为الذهنیة(唐氏综合症)学习القابلینبنظامى9到12岁手无寸铁的一体化。","authors":"حازم احمد محمد السید","doi":"10.21608/jprr.2022.278484","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":402420,"journal":{"name":"مجلة أسیوط لعلوم وفنون التربیة الریاضیة","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"تأثیر برنامج تمرینات زوجیة باستخدام الادوات علی السلوك العدوانى واضطراب الانتباه المصاحب للأطفال ذوى الإعاقة الذهنیة (متلازمة داون) القابلین للتعلم بنظامى الدمج والعزل من 9 الى 12 سنه\",\"authors\":\"حازم احمد محمد السید\",\"doi\":\"10.21608/jprr.2022.278484\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":402420,\"journal\":{\"name\":\"مجلة أسیوط لعلوم وفنون التربیة الریاضیة\",\"volume\":\"65 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة أسیوط لعلوم وفنون التربیة الریاضیة\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/jprr.2022.278484\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة أسیوط لعلوم وفنون التربیة الریاضیة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jprr.2022.278484","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}