口头讲故事的体验:CEM UCV中一个从性别角度深化身份认同过程的空间

Isabel Zerpa A.
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摘要

提交有关发展中取得了一些教学体验环境中进行研究,从性别角度看问题,建立起多个科目选修,编入国际合作方案的权力(PCI)委内瑞拉中央大学和我们与生俱来的小组口头narrador@s和子女的妇女研究中心茂盛委内瑞拉中央大学(CEM-UCV)。调查进行口头叙事研究的贡献是在委内瑞拉和建立一个太空动画我国社会文化在人类发展,我们允许,在中期,认识和交流与其他拉丁美洲的经验。
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La experiencia de narración oral: un espacio para profundizar procesos identitarios con perspectivas de género en el CEM UCV
Presentación de algunos avances sobre el desarrollo de una experiencia pedagógica, realizada en el entorno de una investigación, con perspectivas de género, a partir de la creación de varias asignaturas electivas, incorporada al Programa de Cooperación Inter facultades (PCI) de la Universidad Central de Venezuela y donde ha nacido el grupo de narrador@s orales Las Hijas e hijos de Artemisa del Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela (CEM-UCV). La investigación que se lleva a cabo constituye un aporte al estudio de la narración oral en Venezuela y a la creación de un espacio de animación sociocultural significativo en el desarrollo humano de nuestro país, lo que nos permitirá, a mediano plazo, conocer e intercambiar con otras experiencias de América Latina.
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