分析FCC-BUAP学生对covid-19突发事件的感受

H. Castillo Zacatelco, Claudia Zepeda Cortés, A. P. Cervantes Márquez, José Luis Carballido Carranza, Yesenia Tlahuizo Caballero
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摘要

在宣布covid-19大流行和BUAP决定在家继续课程后,许多学生的学业成绩受到各种因素的影响,其中最突出的是经济因素和情感因素。本文分析了FCC-BUAP学生在面对这种情况时的感受,考虑到他们所处的经济、家庭、工作和健康状况。这项分析是基于一项涉及93名学生的调查。通过这种分析,可以提出考虑到大多数学生情况的在线课程策略。在宣布COVID-19大流行和BUAP决定所有课程将在家继续后,许多学生的学业成绩受到了几个因素的影响,其中包括经济和情绪。本文分析了FCC-BUAP学生在面对这种情况时的感受,考虑到他们目前的经济、家庭、劳动和健康状况。这项分析是基于一项93名学生参与的调查。由于有了这种分析,可以为网上课程制定考虑到大多数学生这种情况的策略。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análisis del sentir de los estudiantes de la FCC-BUAP ante la contingencia por el covid-19
Después de la declaración de pandemia de covid-19 y de que la BUAP decidió que los cursos continuaran desde casa, muchos estudiantes vieron afectado su desempeño académico debido a varios factores, entre los que destacan el factor económico y el factor emocional. En este trabajo se presenta un análisis del sentir de los estudiantes de la FCC-BUAP ante esta situación, tomando en cuenta sus condiciones económicas, familiares, laborales y de salud, en las que se encuentran inmersos. Este análisis estuvo basado en una encuesta en la que tomaron parte 93 estudiantes. Gracias a este análisis se pueden plantear estrategias para los cursos en línea que tomen en cuenta las condiciones de la mayoría de los estudiantes.   After the declaration of the COVID-19 pandemic and BUAP´s decision that all courses will be continued from home, many students have seen their academic performance affected due to several factors, standing out among them, the economic and the emotional. This work presents an analysis of the FCC-BUAP students´ feelings when facing this situation, taking into consideration their economic, family, labor, and health current conditions. This analysis was based on a survey in which 93 students participated. Thanks to this analysis, strategies that take into consideration such conditions for most of the students, can be planned for the online courses.
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