Svetlana Lapik
{"title":"СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОГРАММЫ БАКАЛАВРА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА // COMPARATIVE ANALYSIS OF PROFESSIOGRAMS OF NURSING BACHELOR","authors":"Svetlana Lapik","doi":"10.53821/1829040x-2023.14-32","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Нами проведен сравнительный анализ представлений о профессии академической медицинской сестры выпускников факультета высшего сестринского образования и преподавателей Тюменского медицинского университета. Их мнения похожи в оценке индивидуальных качеств и требований к профессиональной подготовке бакалавра, но совершенно различаются в представлениях о видах деятельности и о местах будущей работы, что может негативно повлиять на мотивацию к обучению. // We carried out a comparative analysis of the ideas about the profession of an academic nurse of graduates of the Faculty of Higher Nursing Education and teachers of the Tyumen Medical University. Their opinions are similar in assessing the individual qualities and requirements for the professional training of a bachelor, but they are completely different in their ideas about the types of activities and places of future work, which can negatively affect the motivation to study.","PeriodicalId":300373,"journal":{"name":"Bulletin of the Medical Institute after Mehrabyan","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bulletin of the Medical Institute after Mehrabyan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53821/1829040x-2023.14-32","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

我们对高等护理教育系毕业生和秋明医科大学教师对护理专业的看法进行了比较分析。他们对本科生个人素质和专业培训要求的评价是相似的,但对未来工作的活动类型和地点的看法却大相径庭,这可能会对学习动机产生负面影响。// 我们对高等护理教育学院毕业生和秋明医科大学教师对学术护士职业的看法进行了比较分析。他们在对本科生个人素质和专业培训要求的评价上观点相似,但在对未来工作的活动类型和地点的看法上却完全不同,这可能会对学习动机产生负面影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОГРАММЫ БАКАЛАВРА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА // COMPARATIVE ANALYSIS OF PROFESSIOGRAMS OF NURSING BACHELOR
Нами проведен сравнительный анализ представлений о профессии академической медицинской сестры выпускников факультета высшего сестринского образования и преподавателей Тюменского медицинского университета. Их мнения похожи в оценке индивидуальных качеств и требований к профессиональной подготовке бакалавра, но совершенно различаются в представлениях о видах деятельности и о местах будущей работы, что может негативно повлиять на мотивацию к обучению. // We carried out a comparative analysis of the ideas about the profession of an academic nurse of graduates of the Faculty of Higher Nursing Education and teachers of the Tyumen Medical University. Their opinions are similar in assessing the individual qualities and requirements for the professional training of a bachelor, but they are completely different in their ideas about the types of activities and places of future work, which can negatively affect the motivation to study.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信