{"title":"努力加强媒体素养的儿童","authors":"Septi Puspa Sari, Gushevinalti, Yudisiani","doi":"10.33369/jkaganga.4.2.67-75","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi antarpribadi yang digunakan olehpara orang tua pada saat pemberian penguatan literasi media kepada anak-anak khususnya parasiswa di PAUD IT Baitul Izzah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, untukmenentukan informan pokok penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Adapun kriteria informan pokok adalah orang tua yang mengikuti kegiatan sosialisasi literasi media dan menerapkannya kepada anak-anaknya, serta siswa dan guru PAUD IT Baitul Izzah sebagai informan tambahan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara mendalamdan dokumentasi. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan kepada para informan didapatdata bahwa para orang tua tersebut menyampaikan penguatan literasi media dengan caramembujuk","PeriodicalId":336699,"journal":{"name":"Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora","volume":"76 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-10-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ANAK DALAM UPAYA PENGUATAN LITERASI MEDIA\",\"authors\":\"Septi Puspa Sari, Gushevinalti, Yudisiani\",\"doi\":\"10.33369/jkaganga.4.2.67-75\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi antarpribadi yang digunakan olehpara orang tua pada saat pemberian penguatan literasi media kepada anak-anak khususnya parasiswa di PAUD IT Baitul Izzah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, untukmenentukan informan pokok penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Adapun kriteria informan pokok adalah orang tua yang mengikuti kegiatan sosialisasi literasi media dan menerapkannya kepada anak-anaknya, serta siswa dan guru PAUD IT Baitul Izzah sebagai informan tambahan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara mendalamdan dokumentasi. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan kepada para informan didapatdata bahwa para orang tua tersebut menyampaikan penguatan literasi media dengan caramembujuk\",\"PeriodicalId\":336699,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora\",\"volume\":\"76 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-10-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33369/jkaganga.4.2.67-75\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33369/jkaganga.4.2.67-75","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本研究旨在确定父母在加强媒体识字法时使用的个性化沟通模式,特别是PAUD IT Baitul Izzah的学生。本研究采用定性研究方法,用采样技术确定本研究的主体信息源。至于主要线人的标准是,父母遵循媒体识字社会化活动并将其应用于他们的孩子,学生和教师PAUD IT Baitul Izzah作为额外的来源。本研究的数据收集技术是一种采访记录。根据对告密者的采访,调查发现家长们以令人信服的方式加强了媒体素养
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi antarpribadi yang digunakan olehpara orang tua pada saat pemberian penguatan literasi media kepada anak-anak khususnya parasiswa di PAUD IT Baitul Izzah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, untukmenentukan informan pokok penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Adapun kriteria informan pokok adalah orang tua yang mengikuti kegiatan sosialisasi literasi media dan menerapkannya kepada anak-anaknya, serta siswa dan guru PAUD IT Baitul Izzah sebagai informan tambahan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara mendalamdan dokumentasi. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan kepada para informan didapatdata bahwa para orang tua tersebut menyampaikan penguatan literasi media dengan caramembujuk