体育和健康教育学习在廖内第一州高中Covid-19大流行期间的有效性

Khizqil Baharudin Akbar, M. E. Simbolon, A. Saputra
{"title":"体育和健康教育学习在廖内第一州高中Covid-19大流行期间的有效性","authors":"Khizqil Baharudin Akbar, M. E. Simbolon, A. Saputra","doi":"10.32528/sport-mu.v3i1.9136","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya wabah COVID-19 yang melanda dunia di penghujung tahun 2019 sampai akhir tahun 2021. Salah satunya di SMA Negeri 1 Riau Silip pada pembelajaran PJOK, dimana proses pembelajaran yang hanya berisi materi saja disekolah dan aktivitas fisik disekolah diganti dengan melakukannya dirumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi pada masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Metode kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat psoitivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi dan sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik.Nilai hasil pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekrasi pada masa pandemi Covid-19 analisis keseluruhan menunjukkan nilai rata-rata 54,34. Berdasarkan hasil uji hipotesis deskriptif, nilai thitung sebesar -32,983, dan ttabel sebesar 1,97838 dengan signifikansi 0,05 uji satu sisi. Jadi Ho ditolak, dan Ha diterima dengan -32,983 1,97838 mengikuti kriteria jika thitung ttabel. Efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan riau silip, tidak tercapai 100% dari kriteria yang diharapakn. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar pembelajaran PJOK pada masa pandemi 100 dinyatakan tidak efektif.","PeriodicalId":201506,"journal":{"name":"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Riau Silip\",\"authors\":\"Khizqil Baharudin Akbar, M. E. Simbolon, A. Saputra\",\"doi\":\"10.32528/sport-mu.v3i1.9136\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya wabah COVID-19 yang melanda dunia di penghujung tahun 2019 sampai akhir tahun 2021. Salah satunya di SMA Negeri 1 Riau Silip pada pembelajaran PJOK, dimana proses pembelajaran yang hanya berisi materi saja disekolah dan aktivitas fisik disekolah diganti dengan melakukannya dirumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi pada masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Metode kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat psoitivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi dan sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik.Nilai hasil pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekrasi pada masa pandemi Covid-19 analisis keseluruhan menunjukkan nilai rata-rata 54,34. Berdasarkan hasil uji hipotesis deskriptif, nilai thitung sebesar -32,983, dan ttabel sebesar 1,97838 dengan signifikansi 0,05 uji satu sisi. Jadi Ho ditolak, dan Ha diterima dengan -32,983 1,97838 mengikuti kriteria jika thitung ttabel. Efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan riau silip, tidak tercapai 100% dari kriteria yang diharapakn. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar pembelajaran PJOK pada masa pandemi 100 dinyatakan tidak efektif.\",\"PeriodicalId\":201506,\"journal\":{\"name\":\"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga\",\"volume\":\"42 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-06-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32528/sport-mu.v3i1.9136\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32528/sport-mu.v3i1.9136","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这项研究以2019年底至2021年席卷世界的COVID-19疫情为背景。廖内高中(廖内高中)一所中学的初中横截面(廖内高中),在那里,只有学校材料和学校体育活动的学习过程被在家进行所取代。本研究旨在了解Covid-19大流行体育保健教育和休闲学习的有效性。所使用的研究类型是定量研究。定量方法可以解释为一种基于宿命论哲学的研究方法,用于对特定群体和样本进行研究,使用研究工具收集数据,量化/统计分析。在Covid-19大流行期间,健康体育教育和经济再增长的价值占了全方位的54.34分。根据描述性假设的测试结果,thitung为-32,983,ttable为1,97838,其单面具有0.05的意义。所以Ho被拒绝了,Ha被接受了-32,983 1,97838遵循了thitung ttable的标准。廖内体育教育与健康教育学习的成效,并没有达到预期的100%标准。我们可能会得出这样的结论:在100大流行期间学习PJOK是无效的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Riau Silip
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya wabah COVID-19 yang melanda dunia di penghujung tahun 2019 sampai akhir tahun 2021. Salah satunya di SMA Negeri 1 Riau Silip pada pembelajaran PJOK, dimana proses pembelajaran yang hanya berisi materi saja disekolah dan aktivitas fisik disekolah diganti dengan melakukannya dirumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi pada masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Metode kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat psoitivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi dan sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik.Nilai hasil pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekrasi pada masa pandemi Covid-19 analisis keseluruhan menunjukkan nilai rata-rata 54,34. Berdasarkan hasil uji hipotesis deskriptif, nilai thitung sebesar -32,983, dan ttabel sebesar 1,97838 dengan signifikansi 0,05 uji satu sisi. Jadi Ho ditolak, dan Ha diterima dengan -32,983 1,97838 mengikuti kriteria jika thitung ttabel. Efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan riau silip, tidak tercapai 100% dari kriteria yang diharapakn. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar pembelajaran PJOK pada masa pandemi 100 dinyatakan tidak efektif.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信