{"title":"分析学生对STKIP PI MAKASSAR生物学项目在线大学反应","authors":"Nurman Akhmad","doi":"10.46918/karst.v3i2.781","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Analisis Respon Mahasiswa Terhadap Perkuliahan Daring di Prodi Biologi STKIP PI Makassar. Penelitian ini terfokus pada matakuliah Fisika Dasar dan Biofisika yang dilakukan secara Daring dengan menggunakan beberapa aplikasi yaitu google classroom, Whatsaap, ZOOM, Google meet dan Telegram.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui respon mahasisswa selama proses pembelajaran Online dilaksanakan di semester ganjil tahun 2020/2021. Pelaksanaan perkuliahan secara Daring telah dilaknasakan sebanyak 12 Kali pertemuan dengan menggunkan zoom sebagai media tatap muka dan google classroom sebgai sarana pembagian materi dan tugas individu. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket google form dan dilakukan nalisis data deskriptif kuantitatif. Berdasarkan analisa yang dilakukan berdasarkan respon mahasiswa prodi Biologi STKIP PI Makassar , bahwa pembelajaran daring kurang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dalam belajar.","PeriodicalId":208060,"journal":{"name":"Karst : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA DAN TERAPANNYA","volume":"71 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":"{\"title\":\"ANALISIS RESPON MAHASISWA TERHADAP PERKULIAHAN DARING DI PRODI BIOLOGI STKIP PI MAKASSAR\",\"authors\":\"Nurman Akhmad\",\"doi\":\"10.46918/karst.v3i2.781\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Analisis Respon Mahasiswa Terhadap Perkuliahan Daring di Prodi Biologi STKIP PI Makassar. Penelitian ini terfokus pada matakuliah Fisika Dasar dan Biofisika yang dilakukan secara Daring dengan menggunakan beberapa aplikasi yaitu google classroom, Whatsaap, ZOOM, Google meet dan Telegram.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui respon mahasisswa selama proses pembelajaran Online dilaksanakan di semester ganjil tahun 2020/2021. Pelaksanaan perkuliahan secara Daring telah dilaknasakan sebanyak 12 Kali pertemuan dengan menggunkan zoom sebagai media tatap muka dan google classroom sebgai sarana pembagian materi dan tugas individu. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket google form dan dilakukan nalisis data deskriptif kuantitatif. Berdasarkan analisa yang dilakukan berdasarkan respon mahasiswa prodi Biologi STKIP PI Makassar , bahwa pembelajaran daring kurang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dalam belajar.\",\"PeriodicalId\":208060,\"journal\":{\"name\":\"Karst : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA DAN TERAPANNYA\",\"volume\":\"71 5\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"3\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Karst : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA DAN TERAPANNYA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46918/karst.v3i2.781\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Karst : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA DAN TERAPANNYA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46918/karst.v3i2.781","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 3
摘要
分析学生对STKIP PI Makassar生物学项目在线大学反应。该研究以谷歌教室、Whatsaap、ZOOM、谷歌meet和Telegram为基础物理和生物物理应用在网上进行。本研究的目的是了解学生在网上学习过程中的反应，是在奇怪的20/2021年学期进行的。在线大学管理已经进行了12次会议，使用zoom作为面对面的媒体，谷歌教室是共享材料和个人责任的工具。数据收集技术采用谷歌格式格式和执行可量化描述性数据分析。根据学生对STKIP PI Makassar生物学专业学生的反应进行的分析，在线学习在提高学生的学习理解方面没有那么有效。
ANALISIS RESPON MAHASISWA TERHADAP PERKULIAHAN DARING DI PRODI BIOLOGI STKIP PI MAKASSAR
Analisis Respon Mahasiswa Terhadap Perkuliahan Daring di Prodi Biologi STKIP PI Makassar. Penelitian ini terfokus pada matakuliah Fisika Dasar dan Biofisika yang dilakukan secara Daring dengan menggunakan beberapa aplikasi yaitu google classroom, Whatsaap, ZOOM, Google meet dan Telegram.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui respon mahasisswa selama proses pembelajaran Online dilaksanakan di semester ganjil tahun 2020/2021. Pelaksanaan perkuliahan secara Daring telah dilaknasakan sebanyak 12 Kali pertemuan dengan menggunkan zoom sebagai media tatap muka dan google classroom sebgai sarana pembagian materi dan tugas individu. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket google form dan dilakukan nalisis data deskriptif kuantitatif. Berdasarkan analisa yang dilakukan berdasarkan respon mahasiswa prodi Biologi STKIP PI Makassar , bahwa pembelajaran daring kurang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dalam belajar.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
