情感教育方面的结构

H. Servin
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摘要

从古斯塔夫·福楼拜(Gustave Flaubert)描绘弗雷德里克·莫罗(Frederic Moreau)的《四种诱惑》(four tentations)中的女性角色开始,他使用了两种特殊的审美程序,每一种都保留了不同的一对夫妇:第一对是阿莫夫人(mrs Amoux)和路易丝(Louise);第二位丹布吕兹夫人和罗萨内特。他对所得到的效果进行了分析,或者至少从他的眼睛所发出的耀眼的光芒中看不出任何人。当他走过的时候,她抬起头来;他不由自主地挥了挥肩膀;当他从同样的角度走到更远的地方时,他看着她(第4页)
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Aspect structural de L'Education sentimentale
Des les premiers instants ou Gustave Flaubert pr6sente les personnages feminins qui constitueront les quatre tentations de Frederic Moreau, il utilise deux procedes esthetiques particuliers, chacun reserve a un couple distinct: le premier de ces couples-Mme Amoux et Louise; le second-Mme Dambreuse et Rosanette. L'analyse de l'effet obtenu grc ou du moins il ne distingua personne dans 'eblouissement que lui envoyerent ses yeux. En meme temps qu'il passait, elle leva la tete; il flechit involontairement les epaules; et, quand il se fut mis plus loin, du meme cote, il la regarda (p. 4).1
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