{"title":"伊斯兰学校TSANAWIYAH al - sad区会计信息系统NTT省","authors":"Mutia Lestari, E. S. Y. Pandie, B. S. Djahi","doi":"10.35508/jicon.v10i2.8124","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan akuntansi keuangan sekolah merupakan salah satu kegiatan penting dalam setiap lembaga pendidikan. Sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Ikhlas Soe kabupaten TTS provinsi NTT juga melakukan kegiatan tersebut namun masih dilakukan secara manual yang harus dicatat setiap kali melakukan transaksi akuntansi keuangan. Oleh karena itu peneliti merancang dan membangun sistem informasi akuntansi berbasis web yang bertujuan agar pihak sekolah dapat melakukan pencatatan transaksi akuntansi melalui sistem terkomputerisasi yang kemudian menghasilkan laporan data akuntansi pembayaran SPP siswa, pembayaran pedaftaran masuk sekolah, gaji guru honorer dan arus kas keuangan sekolah. Metode yang digunakan ialah metode software development life cycle (SDLC) yang merupakan salah satu metode dengan ciri khas di mana pengerjaan setiap fase harus dikerjakan terlebih dahulu sebelum melanjutkan ke fase berikutnya, dengan demikian hasilnya akan fokus terhadap masing-masing fase sehingga pengerjaan dilakukan secara maksimal karena tidak adanya pengerjaan secara paralel. Penelitian ini meggunakan dua pengujian terhadap sistem yaitu pengujian blackbox yang berfokus pada uji coba spesifikasi fungsional dari perangkat lunak sistem, serta pengujian kuesioner untuk mendapatkan tanggapan atau jawaban dari responden yaitu guru dari MTs Al-Ikhlas Soe mengenai sistem yang telah dibuat. Dengan dua pengujian tersebut sistem aplikasi ini mendapatkan persentase nilai uji 100% menggunakan pengujian blackbox hal ini dikarenakan fungsionalitas dari perangkat lunak berjalan sesuai yang diharapkan dan juga mendapatkan rata-rata persentase nilai uji 83% atau 80% menggunakan pengujian kuesioner.","PeriodicalId":334895,"journal":{"name":"Jurnal Komputer dan Informatika","volume":"19 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA MADRASAH TSANAWIYAH AL-IKHLAS SOE KABUPATEN TTS PROVINSI NTT\",\"authors\":\"Mutia Lestari, E. S. Y. Pandie, B. S. Djahi\",\"doi\":\"10.35508/jicon.v10i2.8124\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Kegiatan akuntansi keuangan sekolah merupakan salah satu kegiatan penting dalam setiap lembaga pendidikan. Sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Ikhlas Soe kabupaten TTS provinsi NTT juga melakukan kegiatan tersebut namun masih dilakukan secara manual yang harus dicatat setiap kali melakukan transaksi akuntansi keuangan. Oleh karena itu peneliti merancang dan membangun sistem informasi akuntansi berbasis web yang bertujuan agar pihak sekolah dapat melakukan pencatatan transaksi akuntansi melalui sistem terkomputerisasi yang kemudian menghasilkan laporan data akuntansi pembayaran SPP siswa, pembayaran pedaftaran masuk sekolah, gaji guru honorer dan arus kas keuangan sekolah. Metode yang digunakan ialah metode software development life cycle (SDLC) yang merupakan salah satu metode dengan ciri khas di mana pengerjaan setiap fase harus dikerjakan terlebih dahulu sebelum melanjutkan ke fase berikutnya, dengan demikian hasilnya akan fokus terhadap masing-masing fase sehingga pengerjaan dilakukan secara maksimal karena tidak adanya pengerjaan secara paralel. Penelitian ini meggunakan dua pengujian terhadap sistem yaitu pengujian blackbox yang berfokus pada uji coba spesifikasi fungsional dari perangkat lunak sistem, serta pengujian kuesioner untuk mendapatkan tanggapan atau jawaban dari responden yaitu guru dari MTs Al-Ikhlas Soe mengenai sistem yang telah dibuat. Dengan dua pengujian tersebut sistem aplikasi ini mendapatkan persentase nilai uji 100% menggunakan pengujian blackbox hal ini dikarenakan fungsionalitas dari perangkat lunak berjalan sesuai yang diharapkan dan juga mendapatkan rata-rata persentase nilai uji 83% atau 80% menggunakan pengujian kuesioner.\",\"PeriodicalId\":334895,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Komputer dan Informatika\",\"volume\":\"19 2 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-10-18\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Komputer dan Informatika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35508/jicon.v10i2.8124\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Komputer dan Informatika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35508/jicon.v10i2.8124","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
学校的财务会计活动是每个教育机构的重要活动之一。NTT省Tsanawiyah - mats学校也进行了这些活动,但仍然是手工完成的,每次进行财务会计交易时都要记录下来。因此,研究人员设计并建立了一个基于web的会计信息系统,目的是让学校能够通过计算机系统记录会计交易,从而生成学生学费支付、入学入学付款、教师薪酬和学校现金流等会计数据报告。使用的方法是软件开发生命周期(SDLC)方法是方法之一的典型工艺在哪里每个阶段都要做之前先进入下一阶段,从而将关注每个阶段所以工艺最多,因为缺乏工艺平行地进行。这项研究使用了两种系统测试,即黑盒测试,重点测试系统软件的功能规范,以及运行问卷测试,以获得MTs al - mahsoe教师对已建立的系统的回答或回答。有了这两种测试,应用程序系统可以使用黑盒测试获得测试值的100%,这是因为软件的功能,也可以得到测试值的平均百分比83%或80%使用问卷测试。
SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA MADRASAH TSANAWIYAH AL-IKHLAS SOE KABUPATEN TTS PROVINSI NTT
Kegiatan akuntansi keuangan sekolah merupakan salah satu kegiatan penting dalam setiap lembaga pendidikan. Sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Ikhlas Soe kabupaten TTS provinsi NTT juga melakukan kegiatan tersebut namun masih dilakukan secara manual yang harus dicatat setiap kali melakukan transaksi akuntansi keuangan. Oleh karena itu peneliti merancang dan membangun sistem informasi akuntansi berbasis web yang bertujuan agar pihak sekolah dapat melakukan pencatatan transaksi akuntansi melalui sistem terkomputerisasi yang kemudian menghasilkan laporan data akuntansi pembayaran SPP siswa, pembayaran pedaftaran masuk sekolah, gaji guru honorer dan arus kas keuangan sekolah. Metode yang digunakan ialah metode software development life cycle (SDLC) yang merupakan salah satu metode dengan ciri khas di mana pengerjaan setiap fase harus dikerjakan terlebih dahulu sebelum melanjutkan ke fase berikutnya, dengan demikian hasilnya akan fokus terhadap masing-masing fase sehingga pengerjaan dilakukan secara maksimal karena tidak adanya pengerjaan secara paralel. Penelitian ini meggunakan dua pengujian terhadap sistem yaitu pengujian blackbox yang berfokus pada uji coba spesifikasi fungsional dari perangkat lunak sistem, serta pengujian kuesioner untuk mendapatkan tanggapan atau jawaban dari responden yaitu guru dari MTs Al-Ikhlas Soe mengenai sistem yang telah dibuat. Dengan dua pengujian tersebut sistem aplikasi ini mendapatkan persentase nilai uji 100% menggunakan pengujian blackbox hal ini dikarenakan fungsionalitas dari perangkat lunak berjalan sesuai yang diharapkan dan juga mendapatkan rata-rata persentase nilai uji 83% atau 80% menggunakan pengujian kuesioner.