在黑盒子里工作:课堂学习的评估

Paul Black, Christine Harrison, Clare Lee, Bethan Marshall, Dylan Wiliam
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摘要

Black和Wiliam在他们广为传播的文章《inside the Black box》中指出,提高形成性评估的质量可以提高学生的表现。现在,他们和他们的同事报告了一个后续项目的结果,该项目旨在帮助教师改变他们的实践,学生改变他们的行为,以便每个人都对学习过程负责。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Trabalhando por dentro da caixa preta: avaliação para a aprendizagem na sala de aula
Em seu amplamente divulgado artigo “Por dentro da caixa-preta”, Black e Wiliam demonstraram que melhorar a qualidade da avaliação formativa eleva o desempenho dos estudantes. Agora, eles e seus colegas reportam os resultados de um projeto que se seguiu ao primeiro com o intuito de ajudar professores a mudarem suas práticas e os estudantes a mudarem seu comportamento para que todos compartilhem a responsabilidade pelo processo de aprendizagem.
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