{"title":"Informacione tehnologije iz diskursa umreženog društva i društva znanja","authors":"Branislav Banić, Milica Andevski","doi":"10.15308/Sinteza-2019-410-417","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Rezime: Revolucija informaciono-komunikacionih tehnologija reflektuje se kroz reorganizacije, transformacije i inovacije ekonomske, tehničke, političke, obrazovne prirode. Nove tehnologije donose novu dinamiku u obrazovanju pojedinaca, grupa, utiču na naučni i tehnološki napredak, u smeru veće međusobne umreženosti i zavisnosti. Okosnica svih ovih promena implikuje se kroz konstrukte umreženog društva i društva znanja. Hod prema društvima znanja otvara i nove dileme, potrebu da se razjasne osnove međusobnih odnosa unutar „umreženog društva“, novih tehnologija, interakcije u kontekstu Web 2.0, a da pritom težište nije samo na konkretizaciji ključnih kompetencija rukovanja novim informacionim tehnologijama, nego na pitanju, kako da zamislimo i šire dimenzije procese učenja, interakcije, socijalizacije u rukovanju. U radu će se razmotriti priroda medijskih kompetencija u pristupu informacionim tehnologijama.","PeriodicalId":342313,"journal":{"name":"Proceedings of the International Scientific Conference - Sinteza 2019","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Proceedings of the International Scientific Conference - Sinteza 2019","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15308/Sinteza-2019-410-417","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
摘要
背景:信息和传播技术革命体现在经济、技术、政治和视觉方面的重组、变革和创新。新技术为个人和群体的教育带来了新的动力,促进了科技进步,增强了相互了解和依赖。所有这些变化的背景都反映在死亡社会和知识社会的构建中。向知识社会的迈进也带来了新的困境,需要澄清 "死亡社会 "背景下人际关系的基本要素、新技术、Web 2.0 背景下的互动,不仅要关注新信息技术领域关键能力的具体化,还要关注如何构想教育领域学习、互动、社会化过程的更广泛层面。U radu će se razmotriti priroda medijskih kompetencija u pristupu informacionim tehnologijama.
Informacione tehnologije iz diskursa umreženog društva i društva znanja
Rezime: Revolucija informaciono-komunikacionih tehnologija reflektuje se kroz reorganizacije, transformacije i inovacije ekonomske, tehničke, političke, obrazovne prirode. Nove tehnologije donose novu dinamiku u obrazovanju pojedinaca, grupa, utiču na naučni i tehnološki napredak, u smeru veće međusobne umreženosti i zavisnosti. Okosnica svih ovih promena implikuje se kroz konstrukte umreženog društva i društva znanja. Hod prema društvima znanja otvara i nove dileme, potrebu da se razjasne osnove međusobnih odnosa unutar „umreženog društva“, novih tehnologija, interakcije u kontekstu Web 2.0, a da pritom težište nije samo na konkretizaciji ključnih kompetencija rukovanja novim informacionim tehnologijama, nego na pitanju, kako da zamislimo i šire dimenzije procese učenja, interakcije, socijalizacije u rukovanju. U radu će se razmotriti priroda medijskih kompetencija u pristupu informacionim tehnologijama.