Veronica Shania Christy Wuisang, R. Hidayat, Ulya Makhmudah
{"title":"Pengembangan Panduan Solution Focused Group Therapy untuk Meningkatkan Kontrol Diri Terhadap Alkohol","authors":"Veronica Shania Christy Wuisang, R. Hidayat, Ulya Makhmudah","doi":"10.20961/jpk.v5i2.51118","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract: This study aims to produce a Prototype-2 approach to counseling solution-focused-group therapy to improve self-control skills towards alcoholic beverages for SMK students tested for expert validity. This research method is a research and development of Borg and Gall designs to the stage of testing the validity and product revision. Product test data analysis techniques were carried out quantitatively (inter-rater agreement model) and qualitatively (make product improvements following input and advice from experts). The results of this study are in the form of guides and student worksheets that have been tested valid by guidance and counseling experts.Abstrak:  penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Prototipe-2 pendekatan konseling solution focused-group therapy untuk meningkatkan keterampilan mengontrol diri terhadap minuman alkohol bagi peserta didik SMK yang telah dilakukan uji validitas ahli. Metode penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan desain Borg dan Gall hingga tahap uji validitas dan revisi produk. Teknik analisis data uji produk dilakukan secara kuantitatif  (inter-rater agreement model) dan kualitatif (melakukan perbaikan produk sesuai dengan masukan dan saran dari para ahli). Hasil dari penelitian ini berupa panduan dan lembar kerja siswa yang sudah teruji valid oleh para ahli bimbingan dan konseling.","PeriodicalId":356376,"journal":{"name":"Jurnal Psikoedukasi dan Konseling","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Psikoedukasi dan Konseling","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20961/jpk.v5i2.51118","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

摘要:本研究旨在建立一个以咨询解决方案为中心的团体治疗的原型-2方法,以提高SMK学生对酒精饮料的自我控制技能。这种研究方法是对博格和盖尔设计进行有效性测试和产品修订阶段的研究和发展。产品测试数据分析技术进行了定量(评分者间协议模型)和定性(根据专家的输入和建议进行产品改进)。本研究的结果以指南和学生工作表的形式呈现,这些指南和工作表已经过指导和咨询专家的有效测试。摘要:penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan prototipe2 - pendekatan conseling solution集中团体治疗untuk meningkatkan keterampilan mengcontrol diri terhadap minumia alcohol bagi peserta didik SMK yang telah dilakukan uji validitas ahli。Metode penelitian ini merupakan penelitian danpengembangan设计了Borg dan galinga taha uji的有效性dan revisi产品。技术分析数据为产品dilakukan secara kuantitatif(同业协议模型)和质量(melakukan perbaikan产品sesuai dengan masukan dan saran dari para ahli)。哈西尔达里penelitian ini berupa panduan dan lembar kerja siswa yang sudah teruji有效的oleh para ahli bimbingan dan konseling。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengembangan Panduan Solution Focused Group Therapy untuk Meningkatkan Kontrol Diri Terhadap Alkohol
Abstract: This study aims to produce a Prototype-2 approach to counseling solution-focused-group therapy to improve self-control skills towards alcoholic beverages for SMK students tested for expert validity. This research method is a research and development of Borg and Gall designs to the stage of testing the validity and product revision. Product test data analysis techniques were carried out quantitatively (inter-rater agreement model) and qualitatively (make product improvements following input and advice from experts). The results of this study are in the form of guides and student worksheets that have been tested valid by guidance and counseling experts.Abstrak:  penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Prototipe-2 pendekatan konseling solution focused-group therapy untuk meningkatkan keterampilan mengontrol diri terhadap minuman alkohol bagi peserta didik SMK yang telah dilakukan uji validitas ahli. Metode penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan desain Borg dan Gall hingga tahap uji validitas dan revisi produk. Teknik analisis data uji produk dilakukan secara kuantitatif  (inter-rater agreement model) dan kualitatif (melakukan perbaikan produk sesuai dengan masukan dan saran dari para ahli). Hasil dari penelitian ini berupa panduan dan lembar kerja siswa yang sudah teruji valid oleh para ahli bimbingan dan konseling.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信