增加了用于电路教学的远程实验室

Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019) Pub Date : 2019-11-11 DOI:10.5753/cbie.wie.2019.1104

P. Nicolete, Eduardo Tocchetto de Oliveira Júnior, L. Tarouco, E. Vila, Marta Adriana Machado da Silva, Aline Coêlho dos Santos, Juarez Bento da Silva

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摘要

增强远程实验室(LRA)是通过将增强现实技术与远程实验室相结合而建立的，允许这些实验室的用户在他们的教育实践中获得更深层次的体验。从这个意义上说，这里提出的研究包括提出一个LRA，以创造新的机会来教授电力和电路的基本概念。

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Laboratórios Remotos Aumentados para o ensino de Circuitos Elétricos

Os Laboratórios Remotos Aumentados (LRA) configuram-se pela união de técnicas de Realidade Aumentada com Laboratórios Remotos, permitindo que os usuários desses laboratórios obtenham experiências mais profundas em suas práticas educacionais. Nesse sentido, o estudo aqui exposto consiste na apresentação de um LRA a fim de criar novas oportunidades para o ensino dos conceitos básicos de eletricidade e circuitos elétrico.

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