使用社交媒体对学生学习兴趣的影响

Marleen Muskita, Susana Magdalena Welly Muskita
{"title":"使用社交媒体对学生学习兴趣的影响","authors":"Marleen Muskita, Susana Magdalena Welly Muskita","doi":"10.52046/jssh.v2i2.1511","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Saat ini media sosial menjadi hal yang sangat penting di kehidupan masyarakat mulai dari dunia bisnis, pendidikan, sampai dengan industri. Dalam dunia pendidikan, aplikasi media social untuk pemenuhan keterikatan fungsi informasi dan sosial digunakan secara aktif pada proses perkuliahan. Sebagai pengguna media sosial, seseorang dalam hal ini mahasiswa-mahasiswi dapat menentukan tujuan dari penggunaan media yang diinginkan dan manfaat apa yang dapat diperoleh dari tindakan tersebut. Sehingga penelitan ini bertujuan untuk menggali pengaruh dari penggunaan media sosial terhadap minat belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM. Hal yang dikaji mencakup informasi tentang media sosial yang paling sering digunakan, bagaimana dan kapan mereka menggunakannya, berapa lama waktu yang mereka gunakan, serta tujuan dan motivasi mereka menggunakannya, sehingga dapat meningkatkan minat belajar dari mahasiswa itu sendiri. Metode penelitian yang digunakana adalah metode penelitian kuantitatif. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Penggunaan Media sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Penggunaan Media sosial secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Hal ini menunjukan bahwa persentase sumbangan pengaruh variabel independen media sosial terhadap variabel dependen minat belajar sebesar 54,5%.","PeriodicalId":262770,"journal":{"name":"JURNAL SAINS, SOSIAL DAN HUMANIORA (JSSH)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM\",\"authors\":\"Marleen Muskita, Susana Magdalena Welly Muskita\",\"doi\":\"10.52046/jssh.v2i2.1511\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Saat ini media sosial menjadi hal yang sangat penting di kehidupan masyarakat mulai dari dunia bisnis, pendidikan, sampai dengan industri. Dalam dunia pendidikan, aplikasi media social untuk pemenuhan keterikatan fungsi informasi dan sosial digunakan secara aktif pada proses perkuliahan. Sebagai pengguna media sosial, seseorang dalam hal ini mahasiswa-mahasiswi dapat menentukan tujuan dari penggunaan media yang diinginkan dan manfaat apa yang dapat diperoleh dari tindakan tersebut. Sehingga penelitan ini bertujuan untuk menggali pengaruh dari penggunaan media sosial terhadap minat belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM. Hal yang dikaji mencakup informasi tentang media sosial yang paling sering digunakan, bagaimana dan kapan mereka menggunakannya, berapa lama waktu yang mereka gunakan, serta tujuan dan motivasi mereka menggunakannya, sehingga dapat meningkatkan minat belajar dari mahasiswa itu sendiri. Metode penelitian yang digunakana adalah metode penelitian kuantitatif. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Penggunaan Media sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Penggunaan Media sosial secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Hal ini menunjukan bahwa persentase sumbangan pengaruh variabel independen media sosial terhadap variabel dependen minat belajar sebesar 54,5%.\",\"PeriodicalId\":262770,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL SAINS, SOSIAL DAN HUMANIORA (JSSH)\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-11-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL SAINS, SOSIAL DAN HUMANIORA (JSSH)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52046/jssh.v2i2.1511\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL SAINS, SOSIAL DAN HUMANIORA (JSSH)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52046/jssh.v2i2.1511","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

如今,社交媒体已经成为人们生活中最重要的东西,从商业、教育到工业。在教育领域,社交媒体应用程序实现信息和社会功能,积极参与大学进程。作为社交媒体的用户,在这种情况下,大学生可以决定理想媒体使用的目的,以及这种行为可以带来什么好处。因此,研究旨在挖掘使用社交媒体对大学专业通信科学研究项目学生学习兴趣的影响。研究的内容包括最常用的社交媒体信息,它们如何使用,何时使用,使用时间,以及使用时间的目的和动机,从而增加学生的学习兴趣。使用的研究方法是定量研究方法。研究发现,使用社交媒体对学习兴趣有积极和重要的影响。社交媒体的共同使用对学习兴趣具有积极和重要的影响。这表明,捐款的百分比由社交媒体独立变量对学习兴趣变量的影响为54.5%。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM
Saat ini media sosial menjadi hal yang sangat penting di kehidupan masyarakat mulai dari dunia bisnis, pendidikan, sampai dengan industri. Dalam dunia pendidikan, aplikasi media social untuk pemenuhan keterikatan fungsi informasi dan sosial digunakan secara aktif pada proses perkuliahan. Sebagai pengguna media sosial, seseorang dalam hal ini mahasiswa-mahasiswi dapat menentukan tujuan dari penggunaan media yang diinginkan dan manfaat apa yang dapat diperoleh dari tindakan tersebut. Sehingga penelitan ini bertujuan untuk menggali pengaruh dari penggunaan media sosial terhadap minat belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM. Hal yang dikaji mencakup informasi tentang media sosial yang paling sering digunakan, bagaimana dan kapan mereka menggunakannya, berapa lama waktu yang mereka gunakan, serta tujuan dan motivasi mereka menggunakannya, sehingga dapat meningkatkan minat belajar dari mahasiswa itu sendiri. Metode penelitian yang digunakana adalah metode penelitian kuantitatif. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Penggunaan Media sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Penggunaan Media sosial secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Hal ini menunjukan bahwa persentase sumbangan pengaruh variabel independen media sosial terhadap variabel dependen minat belajar sebesar 54,5%.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信