{"title":"古生物学杯子程序中的天然成分","authors":"Светлана Владимировна Лалетина","doi":"10.17581/mon2022.060","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"За полтора века существования палеонтологии, как науки, она проделала большой путь от «придатка» геологии к самостоятельной научной дисциплине, изучающей ископаемые объекты биологического происхождения. В новейшее время палеонтологи перешли от изучения отдельных ископаемых организмов к рассмотрению биот в целом и попыткам описания эволюции биоценозов прошлых геологических эпох, а также эко-системных перестроек и эволюции биосферы в целом. Таким образом палеонтология прочно заняла место среди биологических наук. Разрабатывая программу для детского палеонтологического кружка, мы столкнулись с необходимостью не только знакомить ребят с наиболее интересными живыми организмами, населявшими нашу планету в далёком прошлом, но и в доступной форме объяснять, как изменяются такие элементы окружающей среды как атмосфера, гидросфера, литосфера, и каким образом эти изменения влияют на эволюцию растительного и животного мира. Одним из наиболее эффективных методов работы, используемых нами в течение последних трех лет, зарекомендовали себя полевые экскурсии. С геологическим строением пригородов Владивостока учащиеся знакомятся во время полевых выходов на остров Русский и окрестности Садгорода. Во время подобных практических занятий ребята также имеют возможность попрактиковаться в сборе ископаемых остатков растений и животных, взятии координат мест находки окаменелостей, упаковки образцов и изготовлении этикеток для них. Для таких полевых выходов нами разработан определитель, помогающий отличить настоящую окаменелость от геологического объекта. Для знакомства учащихся с эволюцией растений в 2020 году в сотрудничестве Ботаническим садом-институтом ДВО РАН был разработан квест «Растения-динозавры». Данное мероприятие проводится в теплое время года и рассчитано на детей школьного возраста, а также на семейные группы с детьми старшего дошкольного возраста. Основной целью квеста является нахождение растений, сохранившихся в современной природе с прошлых геологических эпох. Квест охватывает экспозицию БСИ в открытом грунте, а также часть экспозиции в оранжерее. Включение полевых выходов и экскурсий в течение трех лет показало, что наиболее эффективны они для детей школьного возраста. Знания, полученные участниками Клуба любителей динозавров в ходе подобных мероприятий, были использованы для подготовки работ для детских научных конференций, а также для создания трех мультипликационных фильмов о доисторическом мире.","PeriodicalId":331812,"journal":{"name":"Abstracts of the conference \"Plants in the monsoonal climate - IX: Plant systems under the global change. \", 26.06.2022 - 01.07.2022, Vladivostok, Russia","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Природный компонент в программах палеонтологического кружка\",\"authors\":\"Светлана Владимировна Лалетина\",\"doi\":\"10.17581/mon2022.060\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"За полтора века существования палеонтологии, как науки, она проделала большой путь от «придатка» геологии к самостоятельной научной дисциплине, изучающей ископаемые объекты биологического происхождения. В новейшее время палеонтологи перешли от изучения отдельных ископаемых организмов к рассмотрению биот в целом и попыткам описания эволюции биоценозов прошлых геологических эпох, а также эко-системных перестроек и эволюции биосферы в целом. Таким образом палеонтология прочно заняла место среди биологических наук. Разрабатывая программу для детского палеонтологического кружка, мы столкнулись с необходимостью не только знакомить ребят с наиболее интересными живыми организмами, населявшими нашу планету в далёком прошлом, но и в доступной форме объяснять, как изменяются такие элементы окружающей среды как атмосфера, гидросфера, литосфера, и каким образом эти изменения влияют на эволюцию растительного и животного мира. Одним из наиболее эффективных методов работы, используемых нами в течение последних трех лет, зарекомендовали себя полевые экскурсии. С геологическим строением пригородов Владивостока учащиеся знакомятся во время полевых выходов на остров Русский и окрестности Садгорода. Во время подобных практических занятий ребята также имеют возможность попрактиковаться в сборе ископаемых остатков растений и животных, взятии координат мест находки окаменелостей, упаковки образцов и изготовлении этикеток для них. Для таких полевых выходов нами разработан определитель, помогающий отличить настоящую окаменелость от геологического объекта. Для знакомства учащихся с эволюцией растений в 2020 году в сотрудничестве Ботаническим садом-институтом ДВО РАН был разработан квест «Растения-динозавры». Данное мероприятие проводится в теплое время года и рассчитано на детей школьного возраста, а также на семейные группы с детьми старшего дошкольного возраста. Основной целью квеста является нахождение растений, сохранившихся в современной природе с прошлых геологических эпох. Квест охватывает экспозицию БСИ в открытом грунте, а также часть экспозиции в оранжерее. Включение полевых выходов и экскурсий в течение трех лет показало, что наиболее эффективны они для детей школьного возраста. Знания, полученные участниками Клуба любителей динозавров в ходе подобных мероприятий, были использованы для подготовки работ для детских научных конференций, а также для создания трех мультипликационных фильмов о доисторическом мире.\",\"PeriodicalId\":331812,\"journal\":{\"name\":\"Abstracts of the conference \\\"Plants in the monsoonal climate - IX: Plant systems under the global change. \\\", 26.06.2022 - 01.07.2022, Vladivostok, Russia\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Abstracts of the conference \\\"Plants in the monsoonal climate - IX: Plant systems under the global change. \\\", 26.06.2022 - 01.07.2022, Vladivostok, Russia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17581/mon2022.060\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Abstracts of the conference \"Plants in the monsoonal climate - IX: Plant systems under the global change. \", 26.06.2022 - 01.07.2022, Vladivostok, Russia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17581/mon2022.060","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Природный компонент в программах палеонтологического кружка
За полтора века существования палеонтологии, как науки, она проделала большой путь от «придатка» геологии к самостоятельной научной дисциплине, изучающей ископаемые объекты биологического происхождения. В новейшее время палеонтологи перешли от изучения отдельных ископаемых организмов к рассмотрению биот в целом и попыткам описания эволюции биоценозов прошлых геологических эпох, а также эко-системных перестроек и эволюции биосферы в целом. Таким образом палеонтология прочно заняла место среди биологических наук. Разрабатывая программу для детского палеонтологического кружка, мы столкнулись с необходимостью не только знакомить ребят с наиболее интересными живыми организмами, населявшими нашу планету в далёком прошлом, но и в доступной форме объяснять, как изменяются такие элементы окружающей среды как атмосфера, гидросфера, литосфера, и каким образом эти изменения влияют на эволюцию растительного и животного мира. Одним из наиболее эффективных методов работы, используемых нами в течение последних трех лет, зарекомендовали себя полевые экскурсии. С геологическим строением пригородов Владивостока учащиеся знакомятся во время полевых выходов на остров Русский и окрестности Садгорода. Во время подобных практических занятий ребята также имеют возможность попрактиковаться в сборе ископаемых остатков растений и животных, взятии координат мест находки окаменелостей, упаковки образцов и изготовлении этикеток для них. Для таких полевых выходов нами разработан определитель, помогающий отличить настоящую окаменелость от геологического объекта. Для знакомства учащихся с эволюцией растений в 2020 году в сотрудничестве Ботаническим садом-институтом ДВО РАН был разработан квест «Растения-динозавры». Данное мероприятие проводится в теплое время года и рассчитано на детей школьного возраста, а также на семейные группы с детьми старшего дошкольного возраста. Основной целью квеста является нахождение растений, сохранившихся в современной природе с прошлых геологических эпох. Квест охватывает экспозицию БСИ в открытом грунте, а также часть экспозиции в оранжерее. Включение полевых выходов и экскурсий в течение трех лет показало, что наиболее эффективны они для детей школьного возраста. Знания, полученные участниками Клуба любителей динозавров в ходе подобных мероприятий, были использованы для подготовки работ для детских научных конференций, а также для создания трех мультипликационных фильмов о доисторическом мире.