使用用户名方法进行远程学习管理系统分析

Sarlita Rizka Anggraeni, W. Kusuma
{"title":"使用用户名方法进行远程学习管理系统分析","authors":"Sarlita Rizka Anggraeni, W. Kusuma","doi":"10.31602/TJI.V12I3.5182","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstrakLearning Management System atau LMS merupakan platform atau media bagi dosen dan mahasiswa yang sering digunakan dalam pembelajaran jarak jauh di Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang. Namun dengan banyaknya variasi platform LMS yang berbeda-beda yang digunakan oleh dosen yang berbeda-beda menuntut mahasiswa untuk memahami dan beradaptasi terhadap seluruh platform LMS yang digunakan.  Hal ini dikhawatirkan dapat mempengaruhi keefektifan proses pembelajaran dan hasil nilai yang didapatkan oleh mahasiswa. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis  kebutuhan pengguna menggunakan pendekatan user persona. Terdapat 3 variabel masalah yang digunakan yaitu fitur dari platform LMS masih memiliki banyak kekurangan, sering terjadi kendala selama penggunaan LMS, dan penggunaan lebih dari 1 platform LMS kurang efektif. Responden menilai bahwa variable permasalahan pertama dan ketiga sesuai dengan kebutuhan yang dirasakan pengguna.Keywords: LMS, E-Learning, Kebutuhan Pengguna, User Persona","PeriodicalId":120986,"journal":{"name":"Technologia: Jurnal Ilmiah","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":"{\"title\":\"ANALISIS KEBUTUHAN PENGGUNA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM TERHADAP PEMBELAJARAN JARAK JAUH MENGGUNAKAN METODE USER PERSONA\",\"authors\":\"Sarlita Rizka Anggraeni, W. Kusuma\",\"doi\":\"10.31602/TJI.V12I3.5182\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"AbstrakLearning Management System atau LMS merupakan platform atau media bagi dosen dan mahasiswa yang sering digunakan dalam pembelajaran jarak jauh di Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang. Namun dengan banyaknya variasi platform LMS yang berbeda-beda yang digunakan oleh dosen yang berbeda-beda menuntut mahasiswa untuk memahami dan beradaptasi terhadap seluruh platform LMS yang digunakan.  Hal ini dikhawatirkan dapat mempengaruhi keefektifan proses pembelajaran dan hasil nilai yang didapatkan oleh mahasiswa. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis  kebutuhan pengguna menggunakan pendekatan user persona. Terdapat 3 variabel masalah yang digunakan yaitu fitur dari platform LMS masih memiliki banyak kekurangan, sering terjadi kendala selama penggunaan LMS, dan penggunaan lebih dari 1 platform LMS kurang efektif. Responden menilai bahwa variable permasalahan pertama dan ketiga sesuai dengan kebutuhan yang dirasakan pengguna.Keywords: LMS, E-Learning, Kebutuhan Pengguna, User Persona\",\"PeriodicalId\":120986,\"journal\":{\"name\":\"Technologia: Jurnal Ilmiah\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-07-17\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"4\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Technologia: Jurnal Ilmiah\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31602/TJI.V12I3.5182\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Technologia: Jurnal Ilmiah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31602/TJI.V12I3.5182","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 4

摘要

abstraraklearning管理系统或LMS是教授和学生的一个平台或媒体,他们经常使用在穆罕默德大学信息工程技术方面的远距离学习。但是不同讲师使用的许多不同的LMS平台要求学生理解和适应整个LMS平台。这可能会影响学生学习过程的有效性和成绩。本研究是通过用户关系方法分析用户的需求。使用的三个问题变量是,LMS平台的功能仍然有很多缺陷,在LMS使用过程中经常出现障碍,使用一个以上的LMS平台则不太有效。受访者认为,第一个和第三个问题的可变符合用户的需求。密钥:LMS, E-Learning,用户需求,用户身份
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ANALISIS KEBUTUHAN PENGGUNA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM TERHADAP PEMBELAJARAN JARAK JAUH MENGGUNAKAN METODE USER PERSONA
AbstrakLearning Management System atau LMS merupakan platform atau media bagi dosen dan mahasiswa yang sering digunakan dalam pembelajaran jarak jauh di Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang. Namun dengan banyaknya variasi platform LMS yang berbeda-beda yang digunakan oleh dosen yang berbeda-beda menuntut mahasiswa untuk memahami dan beradaptasi terhadap seluruh platform LMS yang digunakan.  Hal ini dikhawatirkan dapat mempengaruhi keefektifan proses pembelajaran dan hasil nilai yang didapatkan oleh mahasiswa. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis  kebutuhan pengguna menggunakan pendekatan user persona. Terdapat 3 variabel masalah yang digunakan yaitu fitur dari platform LMS masih memiliki banyak kekurangan, sering terjadi kendala selama penggunaan LMS, dan penggunaan lebih dari 1 platform LMS kurang efektif. Responden menilai bahwa variable permasalahan pertama dan ketiga sesuai dengan kebutuhan yang dirasakan pengguna.Keywords: LMS, E-Learning, Kebutuhan Pengguna, User Persona
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信