支持基于教育游戏的学生表现评估

H. Medeiros, Eduardo Aranha
{"title":"支持基于教育游戏的学生表现评估","authors":"H. Medeiros, Eduardo Aranha","doi":"10.5753/CBIE.WIE.2018.411","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Embora os jogos educativos possam melhorar o desempenho dos alunos, os professores devem ter informações sobre o desempenho dos alunos, a fim de conduzir melhor suas aulas ou prestar uma assistência personalizada, de acordo com as necessidades particulares de cada aluno. Para apoiar estas análises de desempenho, este trabalho propõe uma abordagem que é estruturada como uma plataforma de suporte e um software educacional baseado em jogos. Usando nossa abordagem, além dos benefícios promovidos pelos jogos educativos, fornecemos informações relevantes sobre o desempenho do aluno (erros comuns, simulação passo a passo, competências e habilidades, etc.), ajudando os professores em suas atividades acadêmicas. Este artigo também mostra a abordagem proposta em ação, na qual um jogo educacional foi desenvolvido para validar nossa abordagem.","PeriodicalId":409567,"journal":{"name":"Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE 2018)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Apoiando a avaliação do desempenho dos alunos com base em jogos educacionais\",\"authors\":\"H. Medeiros, Eduardo Aranha\",\"doi\":\"10.5753/CBIE.WIE.2018.411\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Embora os jogos educativos possam melhorar o desempenho dos alunos, os professores devem ter informações sobre o desempenho dos alunos, a fim de conduzir melhor suas aulas ou prestar uma assistência personalizada, de acordo com as necessidades particulares de cada aluno. Para apoiar estas análises de desempenho, este trabalho propõe uma abordagem que é estruturada como uma plataforma de suporte e um software educacional baseado em jogos. Usando nossa abordagem, além dos benefícios promovidos pelos jogos educativos, fornecemos informações relevantes sobre o desempenho do aluno (erros comuns, simulação passo a passo, competências e habilidades, etc.), ajudando os professores em suas atividades acadêmicas. Este artigo também mostra a abordagem proposta em ação, na qual um jogo educacional foi desenvolvido para validar nossa abordagem.\",\"PeriodicalId\":409567,\"journal\":{\"name\":\"Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE 2018)\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-10-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE 2018)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5753/CBIE.WIE.2018.411\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE 2018)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5753/CBIE.WIE.2018.411","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

虽然教育游戏可以提高学生的表现,但教师应该了解学生的表现,以便更好地指导他们的课程或根据每个学生的特殊需求提供个性化的帮助。为了支持这些性能分析,本文提出了一种结构为支持平台和基于游戏的教育软件的方法。使用我们的方法,除了教育游戏带来的好处外,我们还提供学生表现的相关信息(常见错误、逐步模拟、技能和能力等),帮助教师进行学术活动。本文还展示了在行动中提出的方法,其中一个教育游戏被开发来验证我们的方法。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Apoiando a avaliação do desempenho dos alunos com base em jogos educacionais
Embora os jogos educativos possam melhorar o desempenho dos alunos, os professores devem ter informações sobre o desempenho dos alunos, a fim de conduzir melhor suas aulas ou prestar uma assistência personalizada, de acordo com as necessidades particulares de cada aluno. Para apoiar estas análises de desempenho, este trabalho propõe uma abordagem que é estruturada como uma plataforma de suporte e um software educacional baseado em jogos. Usando nossa abordagem, além dos benefícios promovidos pelos jogos educativos, fornecemos informações relevantes sobre o desempenho do aluno (erros comuns, simulação passo a passo, competências e habilidades, etc.), ajudando os professores em suas atividades acadêmicas. Este artigo também mostra a abordagem proposta em ação, na qual um jogo educacional foi desenvolvido para validar nossa abordagem.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信