- Book学术

发布求助

文献互助智能选刊最新文献

Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання Pub Date : 2019-01-29 DOI:10.31392/npu-nc.series2.2019.21(28).09

Лада Валентинівна Брескіна, Ольга Ігорівна Шувалова

{"title":"Фундаменталізація змістового компоненту навчання web-програмування майбутніх учителів інформатики","authors":"Лада Валентинівна Брескіна, Ольга Ігорівна Шувалова","doi":"10.31392/npu-nc.series2.2019.21(28).09","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Стаття присвячена обґрунтуванню підходу до формування змістового компонента методичної системи навчання Web-програмування. В роботі наводяться критерії фундаменталізації навчання майбутніх учителів інформатики та досліджується питання як зробити навчання таким, що відповідає цим критеріям. На основі визначених загальних підходів в роботі деталізуються особливості фундаменталізації навчання Web-програмування (визначаються інформатичні компетентності, що формуються в ході опанування Web-програмування під час реалізації фундаментального підходу до навчання). Надається опис змістового компоненту методичної системи навчання Web-програмування, що формує виокремлені інформатичні компетентності. Ефективність розробленої методичної системи перевірена педагогічним експериментом, що описаний у роботі","PeriodicalId":439192,"journal":{"name":"Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-01-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31392/npu-nc.series2.2019.21(28).09","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

摘要

这篇文章专门论证了网络编程教学方法体系内容构成的形成方法。文章提出了未来计算机科学教师培训基础化的标准，并探讨了如何使培训符合这些标准的问题。在已确定的一般方法基础上，论文详细介绍了网络编程教育基础化的特殊性（定义了在实施基础教育方法过程中掌握网络编程所形成的信息学能力）。介绍了网络编程教学方法体系的内容组成部分，这些内容形成了已确定的信息学能力。论文中描述的教学实验检验了所开发方法体系的有效性。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Фундаменталізація змістового компоненту навчання web-програмування майбутніх учителів інформатики

Стаття присвячена обґрунтуванню підходу до формування змістового компонента методичної системи навчання Web-програмування. В роботі наводяться критерії фундаменталізації навчання майбутніх учителів інформатики та досліджується питання як зробити навчання таким, що відповідає цим критеріям. На основі визначених загальних підходів в роботі деталізуються особливості фундаменталізації навчання Web-програмування (визначаються інформатичні компетентності, що формуються в ході опанування Web-програмування під час реалізації фундаментального підходу до навчання). Надається опис змістового компоненту методичної системи навчання Web-програмування, що формує виокремлені інформатичні компетентності. Ефективність розробленої методичної системи перевірена педагогічним експериментом, що описаний у роботі

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання

自引率

0.00%

发文量