视觉媒体对学习底盘体操后部的影响

Diky Hadyansah, D. Supriadi
{"title":"视觉媒体对学习底盘体操后部的影响","authors":"Diky Hadyansah, D. Supriadi","doi":"10.35724/mjpes.v4i02.4428","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media visual terhadap hasil belajar guling depan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen melalui pendekatan korelasi. Intstrumen penelitian yang penulis gunakan untuk mengetahui pengaruh media Visual terhadap hasil belajar guling depan senam lantai adalah menggunakan perlakuan (treatment). Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh jumlah siswa kelas X di MA A-Hidayah yang berjumlah 30 siswa. Berdasarkan data tersebut, dimana t hitung ada di luar batas interval t table.  t hitung > t 0.995 (29)   = 58,484 > 2,462, maka terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan hasil postest. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan yang dicapai oleh sampel setelah mendapat perlakuan berupa pengaruh media visual terhadap hasil senam lantai menunjukkan hasil yang signifikan terhadap kemampuan senam lantai guling depan.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Media Visual Terhadap Hasil Belajar Guling Depan Senam Lantai\",\"authors\":\"Diky Hadyansah, D. Supriadi\",\"doi\":\"10.35724/mjpes.v4i02.4428\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media visual terhadap hasil belajar guling depan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen melalui pendekatan korelasi. Intstrumen penelitian yang penulis gunakan untuk mengetahui pengaruh media Visual terhadap hasil belajar guling depan senam lantai adalah menggunakan perlakuan (treatment). Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh jumlah siswa kelas X di MA A-Hidayah yang berjumlah 30 siswa. Berdasarkan data tersebut, dimana t hitung ada di luar batas interval t table.  t hitung > t 0.995 (29)   = 58,484 > 2,462, maka terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan hasil postest. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan yang dicapai oleh sampel setelah mendapat perlakuan berupa pengaruh media visual terhadap hasil senam lantai menunjukkan hasil yang signifikan terhadap kemampuan senam lantai guling depan.\",\"PeriodicalId\":408756,\"journal\":{\"name\":\"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)\",\"volume\":\"53 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-22\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35724/mjpes.v4i02.4428\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v4i02.4428","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在确定视觉媒体对未来学习结果的影响。本研究采用的方法是通过相关方法进行实验研究的方法。作者用来确定视觉媒体对地板锻炼的影响的研究标题是治疗。本研究使用的人口和样本是MA - hidayah X级学生的总数,共有30名学生。根据这些数据,t的计算远远超出了t台的区间。t计数> t. 995(29) = 58.484 > 2,462,预验结果和postest结果有显著区别。这表明,样本在接受视觉媒体对地板运动结果的影响后所取得的进步,对前仰式体操能力的重大影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengaruh Media Visual Terhadap Hasil Belajar Guling Depan Senam Lantai
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media visual terhadap hasil belajar guling depan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen melalui pendekatan korelasi. Intstrumen penelitian yang penulis gunakan untuk mengetahui pengaruh media Visual terhadap hasil belajar guling depan senam lantai adalah menggunakan perlakuan (treatment). Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh jumlah siswa kelas X di MA A-Hidayah yang berjumlah 30 siswa. Berdasarkan data tersebut, dimana t hitung ada di luar batas interval t table.  t hitung > t 0.995 (29)   = 58,484 > 2,462, maka terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan hasil postest. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan yang dicapai oleh sampel setelah mendapat perlakuan berupa pengaruh media visual terhadap hasil senam lantai menunjukkan hasil yang signifikan terhadap kemampuan senam lantai guling depan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信