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De la perception de la voyelle /y/ chez des apprenants polonais du français langue étrangère
L’objectif principal de cette etude est de tester la perception de la voyelle /y/ chez des apprenants polonais du FLE, celle-ci n’existant pas, en effet, dans leur systeme vocalique naturel. Nous defendons l’hypothese selon laquelle des conditions de perception optimales peuvent rendre plus nettes, plus intelligibles, la perception et l’acquisition de sons nouveaux.