工程中的创造力、创新和创业精神

Hernán Mavrommatis, O. Spositto,, C. Lerch
{"title":"工程中的创造力、创新和创业精神","authors":"Hernán Mavrommatis, O. Spositto,, C. Lerch","doi":"10.5380/RELAINEP.V6I9.59600","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Las Resoluciones Ministeriales que regulan la formacion, el perfil y las actividades reservadas a los ingenieros establecen que los egresados deben ser capaces de entender, disenar, implementar y gestionar actividades en las que se emplean conocimientos para el diseno y desarrollo de productos y sistemas. Asi como que posean suficientes conocimientos de ciencias basicas y aplicadas, de las tecnologias disponibles y que sean competentes en sus proyectos, con responsabilidad social y actitud emprendedora. A lo que adicionan capacidad de gestion, liderazgo y de trabajo en equipo, que los habiliten a dar respuestas innovadoras a las problematicas actuales. Pese a que disenar, -actividad paradigmatica de la ingenieria vinculada a la creatividad- asi como innovar, y emprender el cambio a traves de los proyectos que formulan y ejecutan los ingenieros, implican ciertas tematicas que exceden a las del conocimiento cientifico-tecnico, estas son tratadas marginalmente en las carreras actuales, donde lo que se priorizan son los contenidos disciplinares “ duros ”. Es por ello que en el presente documento incursionamos sobre tres temas que creemos resultan fundamentales en ingenieria, y por lo tanto en su ensenanza, tales como la creatividad, la innovacion y el emprendedorismo, saberes genericos transversales a todas las carreras, los cuales fomentaremos mediante la creacion de un nuevo “Programa de Innovacion, Creatividad y Emprendedorismo” . Finalizamos el documento con algunas preguntas abiertas que entendemos debemos plantearnos quienes tenemos la noble tarea de contribuir a desarrollar las competencias profesionales de los nuevos ingenieros del siglo XXI.","PeriodicalId":318254,"journal":{"name":"Revista Latino-Americana de Inovação e Engenharia de Produção","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO EN INGENIERÍA\",\"authors\":\"Hernán Mavrommatis, O. Spositto,, C. Lerch\",\"doi\":\"10.5380/RELAINEP.V6I9.59600\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Las Resoluciones Ministeriales que regulan la formacion, el perfil y las actividades reservadas a los ingenieros establecen que los egresados deben ser capaces de entender, disenar, implementar y gestionar actividades en las que se emplean conocimientos para el diseno y desarrollo de productos y sistemas. Asi como que posean suficientes conocimientos de ciencias basicas y aplicadas, de las tecnologias disponibles y que sean competentes en sus proyectos, con responsabilidad social y actitud emprendedora. A lo que adicionan capacidad de gestion, liderazgo y de trabajo en equipo, que los habiliten a dar respuestas innovadoras a las problematicas actuales. Pese a que disenar, -actividad paradigmatica de la ingenieria vinculada a la creatividad- asi como innovar, y emprender el cambio a traves de los proyectos que formulan y ejecutan los ingenieros, implican ciertas tematicas que exceden a las del conocimiento cientifico-tecnico, estas son tratadas marginalmente en las carreras actuales, donde lo que se priorizan son los contenidos disciplinares “ duros ”. Es por ello que en el presente documento incursionamos sobre tres temas que creemos resultan fundamentales en ingenieria, y por lo tanto en su ensenanza, tales como la creatividad, la innovacion y el emprendedorismo, saberes genericos transversales a todas las carreras, los cuales fomentaremos mediante la creacion de un nuevo “Programa de Innovacion, Creatividad y Emprendedorismo” . Finalizamos el documento con algunas preguntas abiertas que entendemos debemos plantearnos quienes tenemos la noble tarea de contribuir a desarrollar las competencias profesionales de los nuevos ingenieros del siglo XXI.\",\"PeriodicalId\":318254,\"journal\":{\"name\":\"Revista Latino-Americana de Inovação e Engenharia de Produção\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-06-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Latino-Americana de Inovação e Engenharia de Produção\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5380/RELAINEP.V6I9.59600\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Latino-Americana de Inovação e Engenharia de Produção","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5380/RELAINEP.V6I9.59600","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

管理工程师培训、概况和活动的部级决议规定,毕业生必须能够理解、设计、实施和管理将知识用于产品和系统设计和开发的活动。他们有足够的基础和应用科学知识,可用的技术和能力在他们的项目,具有社会责任和创业态度。此外,他们还具备管理、领导和团队合作的能力,这使他们能够对当前的问题提供创新的答案。尽管幢,-actividad paradigmatica ingenieria与创造力——就是创新,和今天的变化是通过制定和执行的项目,涉及某些工程师tematicas超出cientifico-tecnico知识,这些是目前治疗稍微的赛车,无论他是优先disciplinares“硬”的内容。正是出于这个原因,在本文件incursionamos三个问题我们认为关键ingenieria,因此在他的ensenanza,比如创造力、创新和emprendedorismo genericos知识跨所有专业,其中提倡通过创作新的“创新、创造力和emprendedorismo”方案。我们以一些开放的问题结束论文,我们认为我们应该问自己,谁有崇高的任务,为发展21世纪的新工程师的专业技能做出贡献。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO EN INGENIERÍA
Las Resoluciones Ministeriales que regulan la formacion, el perfil y las actividades reservadas a los ingenieros establecen que los egresados deben ser capaces de entender, disenar, implementar y gestionar actividades en las que se emplean conocimientos para el diseno y desarrollo de productos y sistemas. Asi como que posean suficientes conocimientos de ciencias basicas y aplicadas, de las tecnologias disponibles y que sean competentes en sus proyectos, con responsabilidad social y actitud emprendedora. A lo que adicionan capacidad de gestion, liderazgo y de trabajo en equipo, que los habiliten a dar respuestas innovadoras a las problematicas actuales. Pese a que disenar, -actividad paradigmatica de la ingenieria vinculada a la creatividad- asi como innovar, y emprender el cambio a traves de los proyectos que formulan y ejecutan los ingenieros, implican ciertas tematicas que exceden a las del conocimiento cientifico-tecnico, estas son tratadas marginalmente en las carreras actuales, donde lo que se priorizan son los contenidos disciplinares “ duros ”. Es por ello que en el presente documento incursionamos sobre tres temas que creemos resultan fundamentales en ingenieria, y por lo tanto en su ensenanza, tales como la creatividad, la innovacion y el emprendedorismo, saberes genericos transversales a todas las carreras, los cuales fomentaremos mediante la creacion de un nuevo “Programa de Innovacion, Creatividad y Emprendedorismo” . Finalizamos el documento con algunas preguntas abiertas que entendemos debemos plantearnos quienes tenemos la noble tarea de contribuir a desarrollar las competencias profesionales de los nuevos ingenieros del siglo XXI.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信