紧急远程教育时代的社会工作和大学

Francisca Rejane Bezerra Andrade, Mônica Duarte Cavaignac
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摘要

摘要:本文介绍了ceara州立大学学术界在疫情期间实施家庭办公室和远程紧急教育的经验。它以文献和实地研究为基础,根据作者在该大学的经验,教师和学生在家庭环境中经历了活动的积累,上网的困难,并经历了流行病对他们的工作和生活条件的影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Serviço Social e universidade em tempos de ensino remoto emergencial
Resumo: Este artigo apresenta a experiência da comunidade acadêmica da Universidade Estadual do Ceará com a implantação do home office e do ensino remoto emergencial durante a pandemia. Fundamenta-se em pesquisa bibliográfica e de campo, com base em experiências das autoras na referida universidade, onde professores e estudantes vivenciam o acúmulo de atividades no ambiente doméstico, dificuldades de acesso à internet e experimentam os impactos da pandemia em suas condições de trabalho e de vida.
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