Noer Rohmah, Roihanah
{"title":"PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI PESANTREN DALAM MENCIPTAKAN SANTRI UNGGUL DAN MANDIRI","authors":"Noer Rohmah, Roihanah","doi":"10.35897/studipesantren.v2i2.795","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Proses pengembangan kurikulum di pesantren salah satunya di arahkan kepada pembentukan santri yang memiliki karakter unggul dan mandiri sebagai indikator antara lain adalah taat beribadah, berakhlak mulia, memiliki integritas, mampu bekerja sama secara baik, tidak tergantung pada orang lain dan lain sebagainya. Salah satu cara mewujudkannya adalah dengan menerapkan kurikulum berbasis kompetensi yaitu kurikulum yang menekankan pada munculnya “kemampuan“ yakni kemampuan untuk menjalani hidup melalui penerapan dan pengembangan pengetahuan, keterampilan dan sikapnya. Sehingga pesantren mampu menghasilkan para santri yang tidak hanya ahli di bidang agama tapi juga memiliki keahlian lain dengan tetap memiliki karakter unggul dan mampu mandiri. Jika ribuan santri yang telah tersebar dikepulauan Indonesia ini telah dididik untuk bisa mandiri maka akan terwujud masyarakat yang mandiri dengan demikian akan sangat menopang tegaknya bangsa yang mandiri.","PeriodicalId":301875,"journal":{"name":"Jurnal Studi Pesantren","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Studi Pesantren","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35897/studipesantren.v2i2.795","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

学校的课程发展过程之一是建立一个具有优越和独立性格的santri,这是另一个指标,那就是服从敬拜,高尚的品性,正直,能够很好地合作,不依赖他人,等等。实现这一目标的方法之一是建立一门以能力为基础的课程,这门课程强调“能力”的出现,即通过知识、技能和态度的应用和发展来生活的能力。因此,寄宿学校能够产生santri,他们不仅是宗教方面的专家,而且通过保持优秀的性格和能够自立来获得其他技能。如果散布在印度尼西亚群岛上的数千名santri被教育要自力更生,那么自力更生的社会将极大地促进这个独立国家的生存。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI PESANTREN DALAM MENCIPTAKAN SANTRI UNGGUL DAN MANDIRI
Proses pengembangan kurikulum di pesantren salah satunya di arahkan kepada pembentukan santri yang memiliki karakter unggul dan mandiri sebagai indikator antara lain adalah taat beribadah, berakhlak mulia, memiliki integritas, mampu bekerja sama secara baik, tidak tergantung pada orang lain dan lain sebagainya. Salah satu cara mewujudkannya adalah dengan menerapkan kurikulum berbasis kompetensi yaitu kurikulum yang menekankan pada munculnya “kemampuan“ yakni kemampuan untuk menjalani hidup melalui penerapan dan pengembangan pengetahuan, keterampilan dan sikapnya. Sehingga pesantren mampu menghasilkan para santri yang tidak hanya ahli di bidang agama tapi juga memiliki keahlian lain dengan tetap memiliki karakter unggul dan mampu mandiri. Jika ribuan santri yang telah tersebar dikepulauan Indonesia ini telah dididik untuk bisa mandiri maka akan terwujud masyarakat yang mandiri dengan demikian akan sangat menopang tegaknya bangsa yang mandiri.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信